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19、夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱.小明根據蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點,打算自制滅蚊燈.
小明從廢舊節日彩燈上拆得一個紫色小燈泡,其額定電壓為2.5V.為測得小燈泡的額定功率,小明找來蓄電池組(電壓為6V)、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關、導線等,展開實驗探究.
(1)請根據電路圖用筆畫線代替導線連接實物圖(電流表使用大量程).

(2)閉合開關S前,滑片P應放在使滑動變阻器接人電路的阻值
最大
(最大/最。┨帲
(3)閉合開關s后,小燈泡不亮,觀察發現:小燈泡是完好的;電壓表有示數;電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是
燈座斷路

(4)排除故障后,調節滑動變阻器的滑片P直至電壓表的示數為
2.5
V,此時小燈泡處于額定工作狀態,根據如圖所示電流表的示數可知其額定功率為
4.5
w.
分析:(1)根據燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,且與燈泡并聯;電流表與燈泡串聯,注意電表的正負接線柱連;滑動變阻器的兩接線柱一上一下的串聯在電路中;
(2)閉合開關前,滑動變阻器應處于最大阻值處,保護電路;
(3)燈泡完好卻不亮,說明可能是燈座斷路或燈座以外的地方斷路或燈座短路;電流表無示數,說明電路斷路;電壓表有示數,說明燈座斷路;
(4)燈泡在額定電壓2.5V時的功率為額定功率;根據電流表的量程和分度值確定電流表的示數;根據P=UI求出額定功率.
解答:解:(1)小燈泡的額定電壓為2.5V,電壓表選0~3V的量程,且與燈泡并聯;電流表與燈泡串聯,注意電流從電表的正接線柱流入、負接線柱流出;
(2)閉合開關S前,滑片P應放在使滑動變阻器接人電路的阻值最大處;
(3)燈泡不亮,電流表無示數,電路斷路,電壓表有示數,電壓表并聯的電路斷路,燈泡完好,所以燈座斷路;
(4)燈泡在額定電壓2.5V時正常工作,即電壓表示數為2.5V;
電流表選擇0~3A量程,分度值為0.1A,電路中的電流為1.8A,
P=UI=2.5V×1.8A=4.5W.
故答案為:(1)如上圖;(2)最大;(3)燈座斷路;(4)2.5;4.5.
點評:本題考查了根據電路圖連接實物圖、滑動變阻器的連接、電路故障的判斷、電功率的簡單計算等,本題涉及的知識點比較多,但都是基礎內容.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?常州)夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱.小明根據蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點,打算自制滅蚊燈.
小明從廢舊節日彩燈上拆得一個紫色小燈泡,其額定電壓為2.5V.為測得小燈泡的額定功率,小明找來蓄電池組(電壓為6V)、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關、導線等,展開實驗探究.
(1)請根據電路圖用筆畫線代替導線連接實物圖(電流表使用大量程).

(2)閉合開關S前,滑片P應放在使滑動變阻器接入電路的阻值
最大
最大
(最大/最。┨帲
(3)閉合開關s后,小燈泡不亮,觀察發現:小燈泡是完好的;電壓表有示數;電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是
燈座斷路
燈座斷路


(4)排除故障后,調節滑動變阻器的滑片P直至電壓表的示數為
2.5
2.5
V,此時小燈泡處于額定工作狀態,根據右圖所示電流表的示數可知其額定功率為
4.5
4.5
w.
(5)小明找來紗布做成燈罩罩住小燈泡,打算在燈罩上涂粘膠,當小燈泡工作發出紫色光時,飛過來的蚊子就會被粘膠粘。∶髟谑袌錾险业紸、B、C三種類型的粘膠,對其粘性強弱進行比較.
①取三張相同規格的紙片,水平放置,分別在紙片的上表面涂上A、B、C三種類型的粘膠.
②同時在三張紙的上表面各輕輕布撒30粒芝麻.
③同時將三張紙騰空倒置1min.
④將三張紙翻轉,數出A、B、c三種類型粘膠上殘留的芝麻數量,見表.
粘膠類型ABC
殘留的芝麻數量22812
為達到最佳的滅蚊效果,小明應選用的粘膠類型為
A
A

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?東臺市模擬)夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱.小明根據蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點,打算自制滅蚊燈.小明從廢舊節日彩燈上拆得一個紫色小燈泡,其額定電壓為4V.為測得小燈泡的額定功率,小明找來蓄電池組(電壓恒為6V)、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關、導線等,展開實驗探究.
(1)小明按照電路圖連接好實物圖.閉合開關S前,滑片P應放在使滑動變阻器接入電路的阻值
最大
最大
(最大/最小)處.
(2)閉合開關S后,小燈泡不亮,觀察發現:小燈泡是完好的;電壓表有示數;電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是
小燈泡接線接觸不良
小燈泡接線接觸不良

(3)排除故障后,調節滑動變阻器的滑片P直至電壓表的示數為
4
4
V,此時小燈泡處于正常工作狀態,根據圖示電流表的示數可知其額定功率為
7.2
7.2
W.
(4)如果在實驗過程中電壓表0-15V檔量程損壞,0-3V檔量程完好,怎樣繼續實驗?請在方框中畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱.小明根據蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點,打算自制滅蚊燈.
小明從廢舊節日彩燈上拆得一個紫色小燈泡,其額定電壓為2.5V.為測得小燈泡的額定功率,小明找來蓄電池組(電壓為6V)、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關、導線等,展開實驗探究.
(1)請根據電路圖用筆畫線代替導線連接實物圖(電流表使用大量程).

(2)閉合開關S前,滑片P應放在使滑動變阻器接人電路的阻值       (最大/最小)處.
(3)閉合開關s后,小燈泡不亮,觀察發現:小燈泡是完好的;電壓表有示數;電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是             

(4)排除故障后,調節滑動變阻器的滑片P直至電壓表的示數為          V,此時小燈泡處于額定工作狀態,根據右圖所示電流表的示數可知其額定功率為          w.
 
(5)小明找來紗布做成燈罩罩住小燈泡,打算在燈罩上涂粘膠,當小燈泡工作發出紫色光時,飛過來的蚊子就會被粘膠粘。∶髟谑袌錾险业紸、B、C三種類型的粘膠,對其粘性強弱進行比較.
①取三張相同規格的紙片,水平放置,分別在紙片的上表面涂上A、B、C三種類型的粘膠.
②同時在三張紙的上表面各輕輕布撒30粒芝麻.
③同時將三張紙騰空倒置1min.
④將三張紙翻轉,數出A、B、c三種類型粘膠上殘留的芝麻數量,見下表.
粘膠類型
A
B
C
殘留的芝麻數量
22
8
12
 
為達到最佳的滅蚊效果,小明應選用的粘膠類型為       

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科目:初中物理 來源:2010年廣東省汕頭市初中畢業升學考試物理試題 題型:實驗題

夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱.小明根據蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點,打算自制滅蚊燈.
小明從廢舊節日彩燈上拆得一個紫色小燈泡,其額定電壓為2.5V.為測得小燈泡的額定功率,小明找來蓄電池組(電壓為6V)、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關、導線等,展開實驗探究.
(1)請根據電路圖用筆畫線代替導線連接實物圖(電流表使用大量程).

(2)閉合開關S前,滑片P應放在使滑動變阻器接人電路的阻值       (最大/最小)處.
(3)閉合開關s后,小燈泡不亮,觀察發現:小燈泡是完好的;電壓表有示數;電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是             

(4)排除故障后,調節滑動變阻器的滑片P直至電壓表的示數為          V,此時小燈泡處于額定工作狀態,根據右圖所示電流表的示數可知其額定功率為          w.
 
(5)小明找來紗布做成燈罩罩住小燈泡,打算在燈罩上涂粘膠,當小燈泡工作發出紫色光時,飛過來的蚊子就會被粘膠粘。∶髟谑袌錾险业紸、B、C三種類型的粘膠,對其粘性強弱進行比較.
①取三張相同規格的紙片,水平放置,分別在紙片的上表面涂上A、B、C三種類型的粘膠.
②同時在三張紙的上表面各輕輕布撒30粒芝麻.
③同時將三張紙騰空倒置1min.
④將三張紙翻轉,數出A、B、c三種類型粘膠上殘留的芝麻數量,見下表.

粘膠類型
A
B
C
殘留的芝麻數量
22
8
12
 
為達到最佳的滅蚊效果,小明應選用的粘膠類型為       

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