【題目】航天器外殼要輕巧耐高溫,航天器外殼材料應具有的特性是( )
A.密度大、熔點高
B.密度小、熔點高
C.密度大、熔點低
D.密度小、熔點低
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究:發聲的桌面也在振動?
[提出問題]
敲桌子時,我們能聽到聲咅,但肉眼卻看不見桌子在振動.桌子是否在振動呢?有什么方法證明桌子在發聲的同時也在振動呢?
[實驗設計]
(1)如圖所示,在桌子上固定一小塊平面鏡,讓太陽光(或手電筒光、玩具激光發出的激光)照射在平面鏡上經平面鏡反射后,在墻上出現一個小光斑.
(2)輕輕地敲擊桌面,觀察墻面上小光斑的位置有什么變化?
(3)用力敲擊桌面,觀察小光斑位置的變化.
[收集證據]桌面發聲時,你發現墻壁上小光斑 .
[得出結論]這說明 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。
(1)圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據此你能得出的結論是:速度相同時,物體的質量越大,動能 ;
(2)圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據此你能得出結論是 : ;
(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結論嗎? 。理由是 。
(4)實驗后,同學們聯想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數據如下表:
①為了探究“超載”安全隱患,應選擇 兩個序號的實驗進行比較。
②為了探究“超速”安全隱患,應選擇 兩個序號的實驗進行比較。
分析表格中對應的實驗數據可知: 對物體的動能影響更大,當發生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖小明站在地鐵站臺,他透過玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像.小明根據該現象設計了在站臺上粗測玻璃屏蔽門到車道另一側廣告牌之間距離d的實驗.實驗步驟如下,請完成相關內容.
(1)小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到 ;
(2)記錄 ;
(3)量出 的距離.
步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在加熱條件完全相同的情況下,甲、乙、丙三種物質溫度隨時間變化的情況如圖所示.則以下說法正確的是( )
A. 甲和乙可能是同種物質
B. 乙和丙可能是同種物質
C. 甲和乙一定是沸騰圖象
D. 丙一定是熔化圖象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中a、b是電表,閉合開關要使電燈發光,則( )
A. a、b都是電流表
B. a、b都是電壓表
C. a是電流表,b是電壓表
D. a是電壓表,b是電流表
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】陽光燦爛的日子,行走在綠樹成蔭的街道上,常常見到地上有一些圓形的光斑,這些光斑是( )
A.樹葉的影子
B.樹葉的實像
C.太陽的虛像
D.太陽的實像
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