【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時,
(1)小明同學用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫______(選填“偏高”、“偏低”或“沒問題”).
(2)小明、小紅兩同學雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示.分析圖象可知:水的沸點是______℃;小紅從給水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是______.
(3)水沸騰時水中氣泡在上升過程中______(“由大變小”、“由小變大”),氣泡內放出的水蒸氣在燒杯內壁形成小水珠,觀察圖丙中燒杯內壁a、b兩處,可以發現______處出現的水珠較多,這是因為_____
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【題目】一杯水,溫度由30℃加熱到50℃時吸收的熱量為Q1,再由50℃加熱到70℃時吸收的熱量為Q2,Q1與Q2的大小關系為:( )
A、Q1>Q2 B、Q1=Q2 C、Q1<Q1 D、無法判斷
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【題目】如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯,分別裝有兩種不同的液體,將兩個相同的小球分別放入兩燒杯中,小球靜止時,兩燒杯液面相平。下列判斷正確的是
A.甲燒杯液體的密度小于乙燒杯液體的密度
B.甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力
C.甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強
D.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等
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【題目】在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中,小紅所在的實驗小組用的電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω,所用滑動變阻器R(20Ω 1A)。他們所設計的實驗電路如圖甲所示。
(1)請你用筆畫線代替導線,將實物電路甲補充完整。(導線不能交叉)
(2)電路甲正確連接后,在閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應位于_______(選填“左”或“右”)端。
(3)小紅同學閉合開關,移動滑片P到某一位置時,電壓表的示數如圖乙所示為______V;若她想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P向______(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數為2.5V。
(4)小紅同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖丙所示的I—U圖像,根據圖像信息,計算出小燈泡的額定功率是______W。
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【題目】(信息給予題圖)如圖所示是同學們在足球場上的一幅圖畫。根據圖中提供的信息回答下列問題。
(1)問題:足球上升過程中其重力勢能是怎樣變化的?
回答:__________________________________________________________;
(2)問題:為什么足球最終落到地面上?
回答:__________________________________________________________;
(3)再提出一個與力學有關的問題并回答。
問題:__________________________________________________________?
回答:__________________________________________________________。
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【題目】如圖,在“測量平均速度”的實驗中,提供的實驗器材有:木板(長為120.0 cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0 cm)、停表、木塊。
(1)實驗時應保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量________(填“路程”或“時間”)時造成的誤差。
(2)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越________(填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運動的平均速度越________(填“大”或“小”)。
(3)一次實驗中,小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s,則小車的平均速度為___m/s。
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【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關系”的實驗中,按照如圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。
(1)把上面表格中的空格填寫完整__________;
(2)如圖甲中彈簧測力計的量程為___,分度值為___,此時彈簧測力計的示數為_______。
(3)根據表格中的實驗數據,在如圖乙中畫出重力與質量的關系圖象_________(保留”描點”的痕跡)。
(4)由此實驗和坐標圖像得出的結論是_____________________________。
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【題目】以下措施不能減弱噪聲的是()
A. 摩托車上安裝消聲器
B. 機場工作人員佩戴有耳罩的頭盔
C. 街頭設置噪聲監測儀
D. 高架道路兩側安裝透明板墻
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【題目】下列關于杠桿的說法中正確的是 ( )
A. 杠桿必須是一根直棒 B. 杠桿一定要有支點
C. 力臂必須在杠桿上 D. 力臂就是力的作用點到支點的距離
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