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(2005?寧德)來自遠方的光經眼球折射后成像如圖,據該光路圖,該同學患有
近視眼
近視眼
,可配戴裝有
透鏡的眼鏡加以矯正.
分析:近視眼是晶狀體會聚能力增強,像呈在視網膜的前方,應佩戴凹透鏡矯正.
解答:解:近視眼是晶狀體曲度變大,會聚能力增強,即折光能力增強,像呈在視網膜的前方,應佩戴發散透鏡,使光線推遲會聚.從圖中可以看出像成在了視網膜的前面,所以是近視眼.
故答案為:近視,凹.
點評:本題主要考查學生對近視眼和遠視眼的成因,以及矯正方法的理解和掌握,是一道基礎題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?寧德)(1)請在圖1中用力的示意圖畫出重為2N的茶杯放在水平桌面上所受的力
(2)請在圖2的方框中填上適當的透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?寧德)小麗站在穿衣鏡前2m的地方照鏡子,則鏡中的像與小麗之間的距離
4
4
m,小麗后退時,鏡中的像大小將
不變
不變
(填“變大、不變或變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?寧德)如圖,滾擺在下降的過程中,速度越來越快,在這過程中是
重力勢
重力勢
能轉為
能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?寧德)身邊處處有物理,許多東西都可以做物理實驗,現有一個礦泉水瓶、一塊海棉、適當的量的水,請你利用這些物品做兩個物理小實驗,只要說出實驗做法和要說明的實驗問題.
例如:礦泉水瓶放手從高處下落,說明:礦泉水瓶受到重力的作用
礦泉水瓶中放入一定量的水,然后給瓶子一個力將瓶子扔出,瓶子脫離受后,仍能繼續運動一段距離
礦泉水瓶中放入一定量的水,然后給瓶子一個力將瓶子扔出,瓶子脫離受后,仍能繼續運動一段距離
;說明:
物體(礦泉水)具有慣性
物體(礦泉水)具有慣性

礦泉水瓶中放入少量的水,正放在海綿上;然后瓶中再加入更多的水,仍正放在海綿上;觀察并比較海綿凹陷的程度
礦泉水瓶中放入少量的水,正放在海綿上;然后瓶中再加入更多的水,仍正放在海綿上;觀察并比較海綿凹陷的程度
;說明:
壓力的作用效果與壓力大小有關,壓力越大效果越明顯
壓力的作用效果與壓力大小有關,壓力越大效果越明顯

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