【題目】將玻璃棒和絲綢摩擦,玻璃棒會帶上電荷;用一個帶負電的物體去靠近一個帶負電的輕質小球,小球會被(選填“吸引”或“排斥”).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】斜面小車平均速度的實驗裝置如圖所示。試按圖填寫下列表格__________。
由計算可知,v1、v2、v3均 _______,由此可知,物理學里所說的平均速度必須指明是在________ 內的平均速度。
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【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中:
(1)小明將物體置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做________運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小.
(2)小明設計了如圖所示的實驗方案,通過實驗得到了正確的結論.
①下列各種現象中,利用了該實驗結論的是________(填字母).
A.汽車在結冰的路面行駛時,在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木
②圖甲中物體運動的速度大小為,圖乙中物體運動的速度大小為
,實驗過程中,關于
和
的大小,下列說法正確的是________(填字母).
A. 一定大于
B.
一定小于
C. 一定等于
D.
可以大于、等于或小于
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【題目】如圖是一款具有攝像功能的手機,攝像頭的鏡頭相當于一個 鏡,圖中甲、乙是用這款手機先后拍下同一小車的兩張照片(設攝像頭焦距不變),拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車 (填“遠”或“近”)些.兩次拍攝時,攝像頭離小車的距離都滿足 (填與焦距之間的關系).
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【題目】小峰在探究凸透鏡成像規律之后,又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關系進行了探究。
(1)小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡,測量焦距的實驗如圖甲所示,測得的焦距為_____cm。
(2)第二次他又選用一個凸起程度較大的凸透鏡,測得的焦距為8 cm,由這兩次實驗可得出的初步結論:___________________________________。
(3)小峰回想起白光經三棱鏡后,光屏上自上而下出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發,于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡,用紅光和藍光來進行圖甲的實驗,實驗結論:對同一凸透鏡,_______________的焦距大些。
(4)在用焦距為10 cm的凸透鏡探究成“等大實像”的實驗時,老師發現有兩個小組所測像距分別為17.5 cm和22 cm,與理論像距20 cm相比偏差較大。若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的,請分析出現這種情況的原因:____________________。
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【題目】關于下列四幅圖,說法錯誤的是( )
A.
沿豎直墻壁下滑的木塊不受墻壁給它的摩擦力
B.
鋼絲鉗能很容易剪斷鐵絲,是因為鋼絲鉗是省力杠桿
C.
吸盤掛鉤不能掉下是因為大氣壓與它們的總重力平衡
D.
圖中的小球在地面彈跳的過程中機械能在不斷減小
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【題目】攝影師抓拍到了一個有趣的場面(如圖):一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說法正確的是A
A. 以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的
B. 以地面為參照物,烏鴉是靜止的
C. 站在老鷹背上休憩的烏鴉不具有動能
D. 老鷹能在空中飛翔主要是由于受到空氣對它的浮力作用
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【題目】下列關于熱量、內能的說法中正確的是( )
A.0℃的冰水沒有內能
B.物體的機械能增加,其內能也一定增加
C.0℃的冰熔化成0℃的水,由于溫度不變,所以它的內能不變
D.熱量是物體內能改變多少的量度
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