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精英家教網物理實驗課上小明探究電流與電壓的關系.
【提出問題】
通過導體的電流與導體兩端電壓有什么關系?
【猜想】
①導體的電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓成正比.
②導體的電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓成反比.
【實驗器材】
電源(電壓恒為6V),電流表、電壓表各一只,開關一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑動變阻器(3Ω  1A),導線若干.
【實驗過程】
(1)小明根據如圖所示電路圖連接實物后,閉合開關,發現電流表有示數,電壓表指針超過量程.小明操作中的錯誤是
 

(2)小明改正錯誤后繼續實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表所示.分析數據可得出猜想
 
是正確的(請填寫序號).小明實驗時選擇的定值電阻是
 
Ω.
電壓 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8
電流 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28
(3)小明在實驗中想把電壓表的示數調到1V,但無論怎樣調節都無法達到要求,其原因是
 
分析:(1)閉合開關時,滑動變阻器接入電路的阻值應為滑動變阻器的最大阻值.
(2)分析表格中的數據結合控制變量法即可判斷那個猜想正確,然后歐姆定律結合表格中任意一組數據求出定值電阻的阻值.
(3)串聯電路電阻具有分壓作用,電阻R1兩端電壓的高低,決定于滑動變阻器接入電路電阻的大。
解答:解:(1)閉合開關前,變阻器連入電路的阻值沒有調到最大值,閉合開關后,滑動變阻器分壓較小,電阻兩端電壓較大,大于電壓表量程,因此閉合開關,電流表有示數,電壓表指針超過量程.
(2)由表格數據可知,電流變化的倍數與電壓變化的倍數相等,故可得結論:當導體的電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓成正比,猜想①是正確的;
探究電流與電壓之間的關系時,應控制定值電阻的阻值不變,由表格數據可知,當U=1.2V,I=0.12A,故R=
U
I
=
1.2V
0.12A
=10Ω;
(3)串聯電路起分壓作用,無論怎樣調節都無法把電壓表的示數調到1V,說明定值電阻兩端電壓太大,滑動變阻器分得的最大電壓太小,即滑動變阻器的最大阻值太。
故答案為:(1)變阻器阻值沒有調到最大;(2)①;10;(3)滑動變阻器的最大阻值太。
點評:此題主要考查的是電流與電壓電阻的關系,探究方法是控制變量法.解題的關鍵是熟悉探究過程和串聯電路的分壓作用.敘述電流與電壓的關系時,一定注意是“電流與電壓”成正比,而不是“電壓與電流”成正比.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

24、在物理實驗課上,小明設計了如圖所示的電路來進行實驗.
(1)小明想用上圖的電路來探究電流與電壓的關系:
①請你評價這個電路的設計缺點
小燈泡的電阻是變化的

②提出改正方案:
用定值電阻替代小燈泡

(2)小明在用上圖的電路測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,電路正常工作,過了-會.燈L突然熄滅,兩個電表中只有-個電表示數變大,則:
①若電壓表示數變大,電路故障是
A-L-B之間是斷路
;
②若電流表示數變大,電路故障是
A-L-B之間是短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

在物理實驗課上,小明和同組的同學正在進行“測定金屬塊的密度”的實驗探究:

(1)在實驗之前,小明發現天平指針位置如圖甲所示,一時不知所措,同組同學提醒他:你應該先將游碼移至稱量標尺左端的零刻度線處,然后將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調,使指針尖對準分度標尺中央的紅線;
(2)小明調節好天平平衡后,把金屬塊放在左盤,在右盤加減砝碼的過程中發現:若向右盤加一個最小的砝碼,指針就偏向中央紅線的右邊,若拿掉這個最小的砝碼,指針又恢復到甲圖所示情形,請你提醒小明,他的下一步操作應該是
拿掉這個最小的砝碼,移動游碼
拿掉這個最小的砝碼,移動游碼

(3)小明完成操作后,右盤內所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則此金屬塊的質量是
52
52
克.
(4)然后小明用一小段棉線系住金屬塊,使之浸沒在量筒內的水中(如圖丙所示),然后取出金屬塊,量筒內水的體積為20ml,則此金屬塊的密度為
2.6×103
2.6×103
 kg/m3,小明計算出的金屬塊的密度值會
偏小
偏小
(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在物理實驗課上,小明和同組的同學正在進行“測定金屬塊的密度”的實驗探究:

(1)在實驗之前,小明發現天平指針位置如圖甲所示,一時不知所措,同組同學提醒他:你應該先將游碼移至稱量標尺左端的零刻度線處,然后將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調,使指針尖對準分度標尺中央的紅線;
(2)小明調節好天平平衡后,把金屬塊放在左盤,在右盤加減砝碼的過程中發現:若向右盤加一個最小的砝碼,指針就偏向中央紅線的右邊,若拿掉這個最小的砝碼,指針又恢復到甲圖所示情形,請你提醒小明,他的下一步操作應該是________
(3)小明完成操作后,右盤內所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則此金屬塊的質量是________克.
(4)然后小明用一小段棉線系住金屬塊,使之浸沒在量筒內的水中(如圖丙所示),然后取出金屬塊,量筒內水的體積為20ml,則此金屬塊的密度為________ kg/m3,小明計算出的金屬塊的密度值會________(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源:2013年安徽省滁州市鳳陽縣中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

在物理實驗課上,小明和同組的同學正在進行“測定金屬塊的密度”的實驗探究:

(1)在實驗之前,小明發現天平指針位置如圖甲所示,一時不知所措,同組同學提醒他:你應該先將游碼移至稱量標尺左端的零刻度線處,然后將平衡螺母向    (選填“左”或“右”)調,使指針尖對準分度標尺中央的紅線;
(2)小明調節好天平平衡后,把金屬塊放在左盤,在右盤加減砝碼的過程中發現:若向右盤加一個最小的砝碼,指針就偏向中央紅線的右邊,若拿掉這個最小的砝碼,指針又恢復到甲圖所示情形,請你提醒小明,他的下一步操作應該是   
(3)小明完成操作后,右盤內所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則此金屬塊的質量是    克.
(4)然后小明用一小段棉線系住金屬塊,使之浸沒在量筒內的水中(如圖丙所示),然后取出金屬塊,量筒內水的體積為20ml,則此金屬塊的密度為     kg/m3,小明計算出的金屬塊的密度值會    (選填“偏大”或“偏小”).

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