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【題目】在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中:
(1)為了探究電流通過電阻產生的熱量與電流的關系,小明設計了甲圖裝置,在燒瓶內安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計,該實驗通過比較來判斷相同時間內不同電流產生的熱量多少,下面的探究實驗中,也是采用這種研究方法的是 . (圖中燒瓶內裝有質量相等的煤油) A.通過泡沫塑料凹陷的程度來知道壓力作用效果的大小
B.探究電流與電壓、電阻的關系
C.用總電阻表示同一段電路中串聯的兩個電阻
(2)若要探究電阻產生熱量與電阻的關系,可選擇乙圖中(選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻(選填“串聯”或“并聯”).
(3)小明提議利用上述實驗裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他應選擇乙圖中(選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯,并將其中一燒瓶中的液體換成相同質量的 . 水和煤油吸熱的多少是通過來反映的(選填“溫度計示數”或“加熱時間”).

【答案】
(1)溫度計示數變化;A
(2)B;串聯
(3)A;水;加熱時間
【解析】解:(1)電流產生的熱量不能用眼睛直接觀察,通過溫度計示數變化來反映,這是轉換法.溫度計示數變化越大,電流產生的熱量越多.這是轉換法, A.通過泡沫塑料凹陷的程度來知道壓力作用效果的大小,這是把力的作用效果轉換為物體的形狀的變化,是轉換法,符合題意. B.探究電流與電壓、電阻的關系,探究電流跟電壓關系時,控制電阻不變,探究電流跟電阻關系時,控制電壓不變,這是控制變量法.不符合題意. C.用總電阻表示同一段電路中串聯的兩個電阻,總電阻和兩個串聯電阻的效果是相同的,是等效替代法.不符合題意.煤油比水的比熱小,吸收相同的熱量,煤油的溫度變化比較大,溫度計示數變化明顯,實驗效果比較好.(2)電流產生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關.探究電流產生熱量多少跟電阻的關系,控制電流和通電時間不變,改變電阻的大。捎诖撾娐分须娏魈幪幭嗟,通電時間相同,所以選擇乙圖中的B電阻與甲圖中的燒瓶電阻串聯.(3)“比較水和煤油比熱容的大小”根據Q=cm△t,可以采用質量相同,吸收熱量相同的不同物質,所以選擇A燒瓶,由于電阻相同,和甲圖燒瓶并聯,電壓相同,電流產生熱量相同,并且把燒瓶A的液體換成和甲圖中質量相同的水.水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映.故答案為:(1)溫度計示數變化;A;(2)B; 串聯;(3)A;水;加熱時間. (1)①電流產生的熱量不能用眼睛直接觀察,通過溫度計示數變化來反映.這種方法是轉換法.②煤油比水的比熱小,吸收相同的熱量,煤油的溫度變化比較大,實驗效果比較好.(2)電流產生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關.探究電流產生熱量多少跟電阻的關系,控制電流和通電時間不變,改變電阻的大。3)“比較水和煤油比熱容的大小”根據Q=cm△t,可以采用質量相同,吸收熱量相同的不同物質,根據溫度變化量來判斷比熱大。畠蓚燒瓶內的電阻相同,并聯在同一電壓下,產生的熱量相同,水和煤油吸收熱量多少用加熱時間來反映.

練習冊系列答案
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