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【題目】課堂發言的同學聲音一定要洪亮,這是增大了聲音的( )
A.音調
B.音色
C.響度
D.聲速

【答案】C
【解析】課堂發言的同學聲音一定要洪亮,是要求增大聲音的響度,讓所有的同學都能聽到.
故選C.
聲音的特性有三個:音調、響度和音色.音調是指聲音的高低,與振動頻率有關;響度是指聲音的大小,跟距聲源的遠近和振幅有關;音色又叫音品是指聲音的品質與特色,它跟發聲體的材料和結構有關.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究彈性勢能跟哪些因素有關時,小明提出了如下猜想:

猜想一:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關;

猜想二:彈性勢能的大小與彈簧的材料有關.

為此,小明選用材料不同的兩根彈簧AB(長度和粗細相同),小球、木塊和長刻度尺各一個,設計了如圖所示的實驗裝置進行探究.實驗中,木塊起始位置相同.最后得出以下實驗記錄表.

1)由于彈性勢能的大小不便用儀器測量,本實驗把彈性勢能的大小用測量木塊移動的距離來表示,這種研究方法叫_________法。

2)為了驗證猜想一,將_________(“兩根不同”、“同一根”)彈簧壓縮_________(“相同”、“不同”)長度,放手后,小球被彈出,測出推動木塊移動的距離進行比較.

3)彈簧將小球彈開的過程中,是彈簧的彈性勢能轉化成小球的_________能。

4)為了探究猜想二,可選用實驗次數②和_______的數據進行計較分析,若_________,說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在使用已經調節好的天平,按規范的操作來稱量礦石的質量時,通過增減砝碼后指針在分讀盤中線右邊一點,這時應該( )
A.向左調節平衡螺母
B.向右盤中加砝碼
C.從右盤中減砝碼
D.向右移動游碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】注射器的針頭做得很尖,其目的是增大________;船閘是利用________原理設計的。

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【題目】向裝滿水的燒杯中慢慢放入一木塊,木塊靜止后漂浮在水面上,則水對杯底的壓力.壓強與放入前相比較( )

A. 壓力、壓強都不變

B. 壓力、壓強都增加

C. 壓力增大,壓強不變

D. 壓力不變,壓強增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,功的單位是

A. 牛頓 B. 千克 C. 帕斯卡 D. 焦耳

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體在運動過程中,處于平衡狀態的是

A. 在空中自由下落的蘋果 B. 在平直公路上勻速行駛的汽車

C. 正在草坪上越滾越慢的足球 D. 風中搖擺的樹葉

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【題目】在玻璃管一端扎上橡皮膜,然后將玻璃管開口向上,橡皮膜向下豎直插入水中,在逐漸向下插的過程中,橡皮膜將( 。

A. 逐漸下凸 B. 逐漸上凸 C. 保持不變 D. 無法判斷

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【題目】如圖,建筑工人用400N的拉力,將重1000N的物體勻速提升3m,所用時間是18s,求:

(1)工人所做的總功;
(2)工人做總功的功率;
(3)滑輪組的機械效率.

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