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【題目】如圖是一款消防應急照明燈,在我們學校很多走廊里都可以看到,右圖是它的銘牌.當外部電路有電時應急燈不亮,停電時應急燈正常發光.

(1)給它的電池充電時,將________能轉化為化學能.

(2)應急燈的一個燈泡正常發光時的電流是________A.

(3)應急燈的電池充滿電后,可以讓兩個燈泡持續正常發光________小時.(銘牌中電池:“6V 2500mAh”的“2500mAh”表示電池充滿電后,若以2500mA電流對外供電可持續放電1小時.)

【答案】0.5 2.5

【解析】

試題(1)給它的電池充電時,消耗電能,獲得化學能,將電能轉化為化學能。

2)應急燈的一個燈泡正常發光時的電流是I=P/U=3W/6V=0.5A=500mA

3由于兩個燈泡是并聯的,應急燈的電池充滿電后,可以讓兩個燈泡持續正常發光t=2500mAh/500mA×2=2.5h。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的單擺,小球在ab間往復擺動的過程中,下列說正確的是( )

A.小球在a點時的動能最大

B.小球在b點時的動能最大

C.小球在c點時的動能最大

D.小球由c到a的運動過程中,重力勢能不斷轉化為動能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小蘭設計了一種煙霧報警裝置,其簡化電路如圖所示,電源電壓保持不變,R0為定值電阻,R為光敏電阻,R的阻值隨光照強度的減弱而增大,當電流表示數減小到某一值時,裝置報警.開關S閉合后,當有煙霧遮擋射向R的激光時

A. 電流表的示數增大,電壓表的示數增大 B. 電流表的示數減小,電壓表的示數減小

C. 電壓表與電流表的示數之比減小 D. 增大R0的阻值,可使阻值在更低濃度煙霧下報警

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究水沸騰時溫度變化的特點:

1)表格圖象:

請利用表格中的數據,用描點法畫出水的溫度隨加熱時間變化的圖象;

___________

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

2)結論方法:水沸騰過程中,溫度______ ,這個溫度叫做水的沸點,上述實驗中水的沸點為______,實驗中通過加熱的時間來體現水吸收的熱量的多少,應用的科學方法是______ 法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】熱敏電阻的阻值隨溫度的降低而迅速增大.

(1)把一個熱敏電阻與電源,電流表和其它元件串聯組成一個電路,若其它因素不變,熱敏電阻所在區域的溫度降低,電路中的電流將變________

(2)上述電路中,將電流表的電流刻度值換成相應的溫度值,就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度值.如果刻度盤正中的溫度值為20℃(如圖甲),則25℃的刻度線應在20℃的________邊.

(3)將熱敏電阻放在某蔬菜大棚內,為了測出蔬菜大棚內的溫度,請將圖乙連成一個電路(可增加元件).________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家的電能表的參數如圖所示,他家可以同時使用的用電器的總功率最大是_____W.圖中電能表上所顯示的數值是他家6月初的用電情況,6月末他家電能表示數是,則6月份小明家消耗的電能是_____kWh。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是家用電吹風的工作原理圖,電吹風工作時可以吹出熱風也可以吹出涼風。

(l)要讓電吹風工作時吹出熱風,它的開關應置于圖甲中________ (選填“1 ”、‘2 ”或“3 ")位置,此時電風扇與電熱絲的連接方式是________ 。

(2)某次用該電吹風將頭發吹干的過程中,電吹風的功率隨時間的變化關系如圖乙所示,則在該次吹干頭發過程中電吹風消耗的總電能是________ J。

(3)電熱絲在工作時的電阻值是________ Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據如表所提供的幾種物質的比熱容得出以下四個結論,其中不正確的是

A. 水比酒精的比熱容大

B. 同種物質在不同狀態下的比熱容不同

C. 質量相等的銅塊和砂石,吸收相等的熱量,砂石的末溫比銅塊的末溫高

D. 質量相等的銅塊和鋁塊都降低1°C,鋁塊比銅塊放出的熱量多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明設計的“測平均速度的實驗”裝置:

1)該實驗的原理是__________________;

(2)確定計時的電子秒表后,為了方便測時間并減小誤差,在實驗中應該增加的器材是_________,同時應_________斜面傾斜程度(選填“增大”或“減小”);

3)如圖,若秒表每格為1s,該次實驗中秒表指針旋轉不足一圈,小車通過全程的平均速度v=______m/s,實驗中小車通過上半段路程的平均速度為v1,通過下半段路程的平均速度為v2,通過全程的平均速度為v3,則這三個平均速度中最大的是_________ (選填“v1”、“v2”或“v3”);

4)小明認為,測出小車t時間內在斜面上通過的路程,也可以計算其平均速度,請對小明實驗方案的可行性作出評估:_________(選填“A”或“B”)

A.可行,實驗原理相同 B.不可行,路程測不準確

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