【題目】下圖所示的情景中,關于力對物體做功的敘述,正確的是()
A.大理石表演拉汽車潛行,此時人拉車做的功
B.起重機吊著重物水平移動,鋼絲繩的拉力對重物做的功
C.舉重運動員舉著杠桿不動,運動員對杠桿做的功
D.足球在水平地面上滾動,足球的重力對足球做的功
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s-t圖象如圖所示,由圖象可知( )
A. 兩物體在0~10 s內都做勻速運動,且v甲<v乙
B. 兩物體在15~20 s內都做勻速運動,且v甲<v乙
C. 兩物體在15 s相遇,且0~15 s內通過的路程相等
D. 兩物體在20 s相遇,且0~20 s內通過的路程相等
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,這是科技創新小組的同學們自己發明的電子握力器的內部結構.電源電壓不變,滑動變阻器b端固定在絕緣底座上,手柄A與變阻器滑片固定在一起,同步運動,握力為零時,滑片處于a端.L是一個電阻不變的指示燈,力量計由一個電流表改裝而成.使用時,先閉合開關S,再用手握住手柄,A柄向下運動壓縮彈簧,握力就顯示在力量計表盤上.有關此握力計下列的說法中正確的是()
A.握力越大燈泡越暗,力量計的示數越大
B.改裝成的力量計的零刻度線就是原電流表的零刻度線
C.握力越大電路總電阻越小,總電流越大
D.握力越大,彈簧的長度越長;握力越小,彈簧長度越短
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究串聯電路中各點的電流有什么關系”時,小明設計實驗如下.把兩個燈泡L1、L2串聯起來接到如圖所示電路中,分別把圖中A、B、C各點斷開,把 接入,測量流過的電流,看看它們之間有什么關系.換上另外兩個小燈泡,再次測量三點的 ,看看是否還有同樣的關系. 下表是兩次測量的記錄數據.分析和論證:(1)在拆接電路時,開關S必須處于 狀態.(2)結論:串聯電路中各處 相等.
A點的電流IA | B點的電流IB | C點的電流IC | |
第一次測量 | 0.3A | 0.3A | 0.3A |
第二次測量 | 0.2A | 0.2A | 0.2A |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強同學為了測量某種液體的密度,進行了以下實驗:
(1)首先調節天平橫粱平衡,發現指針偏向分度盤中央的右側,此時應向 (選填“左”或“右”)移動平衡螺母。
(2)調節天平平衡后,小強又進行了以下三項操作:
A.用天平測量燒杯和剩余液體的總質量;
B.將待測液體倒入燒杯中,用天平測出燒杯和液體的總質量;
C.將燒杯中液體的一部分倒入量筒,測出這部分液體的體積;
如圖所示,以上操作的正確順序是 (填字母代號)。
(3)由上圖可得:量筒內液體的質量為 g,該液體的密度為 kg/m3。
(4)根據你的生活經驗判斷,該種液體可能是下面四種液體中的 (填字母代號)。
A.水 B.水銀 C.香油 D.鹽水
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是一種測定油箱內油量的裝置,其中R是滑動變阻器的電阻片,滑動變阻器的滑片和滑桿相連,滑桿可繞固定軸O轉動,另一端固定著一個浮子.下列說法正確的是()
A.油量變少,電流表示數不變
B.油量越多,電流表示數越小
C.油量越多,電流表示數越大
D.油量越少,電流表示數越大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用手撥動塑料尺,使之發聲。下列說法不正確的是( )
A. 塑料尺發出的聲音是由塑料尺振動產生的
B. 塑料尺振幅越大,聲音的響度越大
C. 改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的音調發生改變.
D. 當塑料尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動它,卻聽不到聲音,這是由于聲音的響度太小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變.閉合電鍵S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,變小的是( )
A.電壓表V示數
B.電壓表V示數與電流表A1示數的乘積
C.電流表A1示數
D.電壓表V示數與電流表A示數的乘積
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com