【題目】某同學用如圖(甲)所示的電路來測燈L1的電流.
(1)在連接電路時,開關應_______.
(2)在該電路中,閉合開關后,電流表的指針會偏向______,原因是_______________.
(3)改正錯誤后,電流表示數如圖(乙)所示,則流過燈L1的電流為_________A.
(4)現在要測量通過L2的電流,但只允許變動電路中一根導線中一個端點的接線位置,應怎樣改動?
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【題目】把口香糖錫箔紙（錫箔能導電）剪成中間較窄的紙條（如圖甲），將錫箔的一面接在干電池正負兩極上（如圖乙），發現紙條中間處很快開始冒煙，起火苗，請你用所學的物理知識來解釋為什么紙條是中間先燒起來。_____
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【題目】小豐通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”．請根據要求回答下列問題：
（1）圖所示是他最初組裝好的實驗器材，請你指出圖中的一個錯誤：________．
（2）他改正錯誤后，進行了實驗，并將實驗數據記錄在下表中．根據數據可以推斷，在其它條件都不變的情況下，在t=13min后繼續加熱，水的溫度會________（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（3）小豐感覺水從加熱到沸騰的時間太長，請你給他提出一個能有效縮短實驗時間的方法：________．
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【題目】如表所示為某電烤箱的銘牌，高溫檔額定功率模糊不清．如圖虛線內所示是電烤箱內部的簡化電路圖．R1和R2均為電熱絲，R2=72.6Ω．電烤箱開關接1時是低溫檔，接2時是高溫檔．求：
（1）電烤箱在低溫檔正常工作10min電流做的功；
（2）R1的阻值；
（3）在某用電高峰期，若家庭電路中只有電烤箱在高溫檔工作，發現標有“3000imp/kWh”的電能表的指示燈閃爍81次共用時2min，求此時家庭電路兩端的實際電壓．
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【題目】在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中（如圖）：
（1）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒有點燃的相同蠟燭B，在玻璃板后面移動，直到跟前面那支蠟燭A的像_______。若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭，在玻璃板后面觀察光屏，________觀察玻璃板前點燃蠟燭的像(選填“能”、“不能”)，故平面鏡成的是__________像。（填“虛”或“實”）。
（2）記錄了如下實驗數據
實驗表明，像與物體的大小_________。像到平面鏡的距離________物體到平面鏡的距離。
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【題目】甲、乙兩物體從同一地點出發沿同一方向運動，其路程S跟時間t的關系圖象如圖所示。仔細觀察圖象，你能獲得什么信息?(寫出一條即可)_____________________________________
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【題目】曉華和同學取兩張等大的同型號圓形紙，分別剪去兩個大小不等的扇形如圖甲所示，再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不同的大小紙錐，進行紙錐下落快慢的研究：
（1）為了比較紙錐下落的快慢，把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放。此時應該拿至圖乙的_______（選填“A”或“B”）所示的位置釋放，同時記錄紙錐下落至地面的時間，就可比較紙錐下落的快慢；
（2）參照表中速度格式，請把實驗表格中①和②兩處填寫完整_______；
（3）在測量過程中，發現_____（選填“下落的時間”或“下落的路程”）較難測出，于是我們可采用增加下落高度或換用錐角較_____（選填“大”或“小”）的紙錐進行實驗；
（4）曉華的同學猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的輕重（即質量）有關，并打算用第（1）題中的兩個紙錐，研究紙錐下落快慢與錐角的關系，曉華認為不科學，你認為原因可能是：_______________。
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【題目】在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關系”的實驗中，設計電路如圖甲所示．
①連接電路前，開關必須____。
②請根據圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接成完整電路_________（導線不允許交叉）。
③連接好電路后，閉合開關，發現電流表沒有示數，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數始終接近電源電壓。造成這一現象的原因可能是____________（選填相應字母標號）
A. 電流表壞了 B. 滑動變阻器短路
C. 電阻處接觸不良 D. 電阻短路
④排除故障進行實驗，多次改變R的阻值，調節滑動變阻器，使電壓示數保持不變，實驗數據記錄如上表。其中第5次實驗電流表示數如圖丙所示，其讀數為____________A。
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