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【題目】小明利用裝有細沙的盒子、小桌、砝碼、木塊等器材,探究“重力勢能的大小與哪些因素有關”,其過程如圖所示。
(1)小明通過觀察什么來判斷重力勢能的大。
(2)分析比較甲、乙兩圖中的實驗現象,得出的結論是什么?
(3)圖乙和圖丙探究的問題是什么?

【答案】
(1)小桌陷入沙中的深度
(2)質量相同的物體,高度越高,具有的重力勢能越大
(3)重力勢能大小與質量的關系
【解析】(1)能是物體具有的做功的本領,要判斷重力勢能的大小,就要看物體對小桌做功的大小,即小桌陷入沙中的深度。這里運用了轉換法;(2)分析比較甲、乙兩圖中的實驗現象,可以看出是同一個砝碼被舉高的高度不同。因而得出的結論是:質量相同的物體,高度越高,具有的重力勢能越大;(3)觀察圖乙和圖丙,是兩個質量不同的物體,被舉高的高度相同。根據控制變量法,若要研究的問題是物理量與某一因素是否有關,則應只使該因素不同,而其他因素均應相同。因而探究的問題是重力勢能大小與質量的關系。

練習冊系列答案
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【題目】下列不符合安全用電要求的是

A.用濕手拔熱水器的插頭 B.發生觸電事故時,應立即切斷電源

C.冰箱的金屬外殼要接地 D.使用測電筆時,手要接觸筆尾金屬體

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【題目】【2016·河北卷】探究水對容器底的壓強。將一由AB構成、兩端開口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜,做成容器。AB的橫截面積分別為SASB,且SA=2SB=40cm2。容器壁的厚度忽略不計,ρ=1.0×103 kg/m3,g取l 0 N/kg.實驗過程如下:

①將容器固定在放有電子秤的鐵架臺上,使橡皮膜剛好與電子秤完全接觸,且電子秤的示數為零,如圖13所示。

②往容器內分三次緩慢倒入適量的水,將收集的數據填入下表中.

③繼續往容器內緩慢倒入60 g水后,水進入了容器,B部分,且在B內的高度為1 cm。然后容容器內再分三次緩慢倒入適量的水,再將收集的數據填入下表中。

④計算水對容器底的壓強

同答下列問題:

1將表格中的空白處補充完整。

2分析表中數據可知:水對容器底的壓強與水的深度______。若在一底面積為40 cm2的圓柱形容器中裝入300g水,水對容器底的壓強為______Pa,與表格中第5組.數據對比可知水對容器底的壓強與受到的重力大小 選填“有關”或“無關”。

3容器A部分的高度為________cm。

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【題目】在國貿酒店旋轉餐廳就餐時,顧客感到餐廳旁邊的興隆大廈在向后退.他選擇的參照物是(

A. 餐廳 B. 馬路 C. D. 路邊的建筑

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【題目】有一種運動叫蹦極,如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖,彈性繩一端固定在O點,另一端系住運動員,運動員從O點自由下落,A點處彈性繩自然伸直。B點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點,C點是蹦極運動員到達的最低點,運動員從O點到C點的運動過程中忽略空氣阻力,則( )

A.從O至C運動員速度一直減小
B.從O點至A點運動員機械能不守恒,從A點至C點機械能守恒
C.從O至A過程中運動員速度增大,從A至C過程中運動員速度減小
D.OB程中運動員速度增大,從BC程中運動員速度減小

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【題目】放暑假了,小明乘坐和諧號動車組外出旅游。列車開動后,小明看到窗外的人群在往后退,這是以 為參照物;若以站臺為參照物,則小明是 的。

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【題目】大型載重貨車在長距離下坡行駛時,不斷進行制動以控制車速.剎車片和輪轂長時間摩擦會產生高溫,這是通過______方式增加剎車系統內能的.為防止燒壞剎車片導致剎車失靈,可以給剎車片噴水進行降溫,這是利用了水______(填物態變化名稱)吸熱降溫.

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【題目】汽油機動力汽車是我們生活中主要的交通工具,關于它的說法正確的是( )

A. 橡膠輪和鋼轂都是導體

B. 汽油是可再生能源

C. 用水作冷卻介質是因為水的比熱容大

D. 以行駛汽車為參照物,坐在車內的人運動的

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【題目】下列關于蒸發的敘述中,正確的是(多選)

A. 蒸發時必須吸收熱量 B. 蒸發現象在零下20攝氏度也能發生

C. 蒸發時需向外界散熱 D. 蒸發是在液面和內部同時發生的汽化現象

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