Question

對物理量的估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一．以下估測中，符合實際情況的是（　　）

A、初中生上學騎自行車速度約10m/s

B、單人課桌高度約為80cm

C、一個贛南臍橙的直徑約8mm

D、人正常步行的速度約5m/s

Answer 1

分析：此題考查對生活中常見物理量的估測，結合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項即可．

解答：解：
A、初中生騎自行車的速度在15km/h=15×

1

3.6

m/s≈4.2m/s左右．此選項不符合實際；
B、中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm左右．此選項符合實際；
C、一個贛南臍橙的直徑約8cm=80mm．此選項不符合實際；
D、人正常步行的速度在4km/h=4×

1

3.6

m/s≈1.1m/s左右．此選項不符合實際．
故選B．

點評：本題考查學生對生活中常見物體的數據的了解情況，本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道．