【題目】(1)如圖圓柱形容器杯中100g水,容器底面積為100cm2,放在水平桌面上,此時水對杯底的壓強為_____pa,小明往杯中加入5g的鹽充分攪拌后發現液面幾乎不變,說明_____。此時水對杯底的壓強_____(填“變大”或“不變”或“變小”),若忽略加鹽過程中溶液體積變化,則鹽水的密度是_____kg/m3。
(2)小明記錄一杯100g清水溫度隨時間變化并繪制出了圖象,如圖,但14分鐘后圖象遺忘了,他補充了a,b兩條圖象,其中正確的圖線是_____。
【答案】 100 分子間有空隙 變大 1.05×103 a
【解析】(1)①柱形容器中液體對容器底的壓力等于液體的重力,則水對杯底的壓力:
F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,水對杯底的壓強:p==
==100Pa;②小明往杯中加入5g的鹽充分攪拌后發現液面幾乎不變,說明分子間有空隙;③小明往杯中加入5g的鹽充分攪拌后發現液面幾乎不變,即液體的體積不變,但液體總質量變大,所以液體的密度變大,
根據p=ρgh可知,此時水對杯底的壓強變大;④根據ρ=可得,水的體積:
V水==
=1×10﹣4m3,忽略加鹽過程中溶液體積變化,則鹽水的體積:
V鹽水=V水=1×10﹣4m3,則鹽水的密度:ρ鹽水==
=
=1.05×103 kg/m3。
(2)根據圖象可知,14分鐘后水全部凝固成冰,該過程中質量不變,但冰的比熱容比水的比熱容小,由Q=cm△t可知,在放出相同熱量的情況下,比熱容越小,溫度降低的越快,所以冰降溫要快;由圖可知,b段比水降溫要慢些,a段比b段溫度降低的要快些,所以正確的圖線是a。
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【題目】弧圈球是一種攻擊力強、威力大的乒乓球技術.如圖為弧圈球在空中高速旋轉前進的示意圖.此時球上方氣體相對球上部流速小于下方氣體相對球下部流速.下列說法正確的是
A. 球在空中前進過程中受力平衡 B. 球在空中繼續前進是由于球具有慣性
C. 球因高速旋轉前進比不旋轉前進時會下落得快 D. 球因高速旋轉前進比不旋轉前進時會下落得慢
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【題目】用一個動滑輪在5s內將一重為180N的物體勻速向上提起3m,豎直向上的拉力為150N,忽略繩重及摩擦。下列說法中,正確的是( )
A. 動滑輪的重力為120N B. 拉力做的功為450J
C. 拉力的功率為180W D. 動滑輪的機械效率為60%
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【題目】(7分)在進行“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,同學們提出了如下的猜想:
A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關;
B:可能與物體的密度有關;
C:可能與液體的密度有關;
D:可能與物體浸在液體中的體積有關。
為了驗證上述猜想,小明選用了物塊甲和乙(甲和乙的體積相等但密度不同)、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細繩等器材,做了如圖所示的實驗。
(1)分析比較實驗①⑤,可以知道甲浸沒在水中時所受到的浮力是 N;
(2)分析比較實驗①④⑤,可以驗證猜想 是錯誤的;
(3)分析比較實驗①⑤與②⑥,可以驗證猜想 是錯誤的;
(4)分析比較實驗 ,可以驗證猜想D是正確的。
(5)分析比較實驗 可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關。
(6)綜合以上分析,得出最后的實驗結論是:浸在液體中的物體所受浮力的大小與
有關。
(7)在進行實驗⑥⑦過程中,也運用了控制變量法,保持了 不變,
進行探究、驗證。
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【題目】如圖所示,人通過定滑輪拉50N的重物,使重物G加速下降,在重物下降的過程中(所有阻力不計),繩對重物G的拉力的大小和方向分別為
A. 等于50牛,方向向下 B. 等于50牛,方向向上
C. 小于50牛,方向向上 D. 小于50牛,方向向下
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【題目】某同學用同一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm,則下列說法錯誤的是( )
A. 測量結果最后應記作9.20cm
B. 此刻度尺的分度值是1mm
C. 9.21cm這個記錄結果是錯誤的
D. 9.20中末位的“0”是有意義的
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【題目】如圖所示,為了研究液體內部壓強的特點,小剛將液體壓強計進行了改進。當兩探頭置于空氣中時,U形管液面相平,F將兩探頭分別放在甲、乙容器內密度為和
的兩種液體中,且兩探頭所處的深度相同時,U形管中的液面位置如圖所示,則
____
(填“>”“<”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,應_____(填“增大”或“減小”)乙容器中的探頭在液體中的深度。
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【題目】小華同學配制了一定濃度的鹽水,幫媽媽篩選出飽滿的種子,她想知道所配制出的鹽水密度,就用天平和量筒來進行測量,具體步驟如下:
(1)把天平放在水平桌面上,將 移到標尺左端的零刻線處后,發現天平橫梁左高右低,應將右側的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調節,使天平平衡;
(2)用調節好的天平測量空燒杯的質最m1:
(3)把配制好的鹽水倒入量筒中,測量鹽水體積V,如圖甲所示;
(4)把量筒中的鹽水全部倒入燒杯中,測量燒杯和鹽水的總質量m2,如圖乙所示.請根據圖中數據,幫小華同學把下表填寫完整:
(5)以上方法測出的鹽水密度值比真實值 (選填“偏大”或“偏小”);
(6)小華同學發現混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起沉入了鹽水底部,她想知道石塊的密度有多大,就選了一塊大小合適且與其材質相同的石塊,巧妙利用圖乙所示的天平狀態,按以下的步驟測出了石塊的密度.
①用細線栓著石塊浸沒在鹽水中 (石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出),天平讀數增大了△m1;
②將石塊緩慢沉入燒杯底部,放開細線,天平讀數又增大了△m2:
③石塊密度的表達式ρ石(用△m1、△m2及鹽水密度ρ表示) .
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