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【題目】在汽油機的四個沖程中，機械能轉化為內能的是 沖程，如圖所示汽油機正在進行的是 沖程，若飛輪轉速是1200r/min，則該汽油機每秒內做功　 　次．

【答案】壓縮；做功；10
【解析】解：在內燃機的工作過程中，壓縮沖程是將機械能轉化為內能的過程；而圖中的沖程中，兩個氣門關閉，活塞向下運動，所以是做功沖程；
四沖程汽油機的飛輪轉速為1200r/min，則該飛輪每秒鐘轉20圈．因為一個工作循環飛輪轉2圈，完成四個工作沖程，做功1次，所以飛輪轉20圈共做功10次．
所以答案是：壓縮；做功；10．
【考點精析】關于本題考查的內燃機的工作過程，需要了解內燃機可分為汽油機和柴油機，它們一個工作循環由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程．一個工作循環中對外做功1次，活塞往復2次，曲軸轉2周才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖有關電現象的說法中，錯誤的是（ ）
A.帶電體能吸引輕小的物體是因為兩者之間一個帶正電，另一個帶負電
B.驗電器兩箔片帶上同種電荷相互排斥而張開的
C.根據歐姆定律，由于導線電阻很小，短路時電流非常大，溫度升高很快，可能造成火災
D.電視機后蓋和機殼有很多孔，是為了散發由于電流的熱效應而產生的大量熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是常見的小汽車，下列有關說法中正確的是（ ）

A. 輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

B. 小汽車高速行駛時對路面的壓力小于汽車的重力

C. 汽車關閉發動機后，由于受到慣性作用還能繼續向前行駛

D. 汽車靜止在水平路面上受到的支持力和對地面的壓力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究浮力的大小與什么因素有關，小王同學按照①、②、③、④、⑤的順序做了如圖所示的實驗．
（1）圖②中物體受到的浮力大小為N．
（2）從圖①②③可以得出：浮力的大小與有關．
（3）從圖①③④可以得出：浮力的大小與無關．
（4）浮力的大小是否與液體密度有關呢？小王再取一燒杯，倒入適量的某液體，當物體完全浸入該液體中時，彈簧測力計的示數如圖⑤所示，說明浮力的大小與有關．該種液體的密度為kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式，也是歷年體育中考重要的選考項目之一．如下圖所示描繪了小王同學某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖象．已知小王同學的質量為50kg，根據h﹣t圖象求：
（1）他跳繩的頻率為多少赫茲？
（2）他1分鐘內克服重力做功的功率為多少瓦？

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【題目】隨著經濟水平的不斷提高，小汽車越來越多地走進了我市普通家庭．

（1）汽車發動機是汽油機，從能源可否再生角度來看，汽油是 能源；發動機工作時， 沖程將內能轉化為機械能．
（2）汽車啟動時，需將鑰匙插入鑰匙孔內并旋轉（相當于閉合開關），請你用筆畫線代替導線將轎車的啟動原理圖連接完整．（是接線柱）
（3）小亮家有一輛家用轎車，爸爸在給他說車的性能時，總是說“2.0L的排量” ， 卻很少說“功率” ， 為此小亮特地從網上查到了排量的定義：活塞從上止點移動到下止點所通過的空間容積稱為汽缸排量．如果發動機有若干個氣缸，所有氣缸工作容積之和稱為發動機排量．
若四缸發動機排量為V排L做功沖程燃氣對活塞的平均壓強為P0pa ， 發動機轉速為n r/min時，請你推導出發動機的輸出功率P與其排量V排的關系．推導過程中需要的物理量請提前設定，按需要寫出必要的文字說明．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工廠為了搬運一個笨重的機器進車間，某工人設計了下圖所示的四種方案（機器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的截面），其中最省力的方案是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：
火燒磁鐵
一天，小明在爐子旁邊，將手中的鐵鉤在爐子中燒得通紅，他突然想到，如果將磁鐵放在火中燒，會有什么現象呢？是磁性變強，還是變弱？小明猜想，可能會變強吧，那么究竟怎樣呢？小明設計并做了如圖所示的實驗．將一條形磁鐵一端固定在鐵架臺上，另一端吸著一些小鐵釘．現在，用酒精燈給磁鐵加熱．經過一段時間后，當磁鐵被燒紅時，小明發現小鐵釘紛紛落下．

（1）酒精燈給磁鐵的一端加熱時，是酒精的能轉化為能，磁鐵是通過方式使內能增加的．
（2）當溫度達到一定值時，磁鐵（“失去”或“不失去”）磁性．
（3）小鐵釘落下的過程中，所受的力（“是”或“不是”）平衡力．

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【題目】科學研究表明：在一定范圍內，金屬桿的伸長與它所受的拉力成正比。現在，我們要知道一根長度為2m，橫截面積為0.20cm2的金屬桿A，最大伸長0.08cm時所能承受的拉力，但是直接對A進行測試有困難，因此我們就對同種材料制成的不同規格的樣品進行了測試。測試中，所用拉力始終為1000N，測得的數據如下表，請回答：

（l）在對樣品進行測試時，采取如圖所示的裝置，這主要運用了（____）

A、模型法B、類比法C、分類法 D、放大法

（2）分析數據可知，金屬桿伸長的長度與金屬桿的長度成____，與金屬桿的橫截面積成________。（填“正比”或“反比”）

（3）金屬桿A所能夠承受的最大拉力為_______N。

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