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【題目】小明探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖(甲)所示.

(1)某時刻溫度計的示數如圖(乙)所示,則此時溫度計的示數是℃.
(2)小明根據實驗數據繪制出了水沸騰時溫度和時間關系的曲線如圖(丙).根據圖(丙)可知水的沸點是℃.
(3)小明看到,從水溫達到90℃到水沸騰共用時12min.為了節約課堂時間,請你給小明提出一條合理化建議:

【答案】
(1)94
(2)99
(3)減少燒杯中水的質量
【解析】解:(1)溫度計的分度值是1℃,此時是零上,液柱上表面對準了90℃上面第4個小格處,讀作94℃.(2)液體沸騰的圖象,橫坐標代表時間,一個小格代表1分鐘,縱坐標代表溫度一個小格代表1℃,從第10分鐘開始沸騰,在這個過程中,水盡管不斷吸熱,溫度保持不變,這個不變的溫度就是水的沸點,大小為99℃.(3)這是開放題,提高水的初溫,減少水的質量,用酒精燈的外焰加熱等都是可以的.故答案為:(1)94; (2)99; (3)減少燒杯中水的質量.
(1)溫度計讀數時,先確定是零上還是零下,認清分度值,再讀數.(2)液體沸騰前吸收熱量,溫度不斷升高,液體沸騰時吸收熱量,溫度保持不變,不變的溫度就是這種液體的沸點.(3)縮短加熱時間的方法很多,可從提高水溫和減少水的質量角度考慮.

練習冊系列答案
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(1)某時刻溫度計的示數如圖(乙)所示,則此時溫度計的示數是℃.
(2)小明根據實驗數據繪制出了水沸騰時溫度和時間關系的曲線如圖(丙).根據圖(丙)可知水的沸點是℃.
(3)小明看到,從水溫達到90℃到水沸騰共用時12min.為了節約課堂時間,請你給小明提出一條合理化建議:

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(2)物體排開的液體重力為N.
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