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【題目】在如圖甲所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖乙所示，請根據表盤讀數回答下列問題：

（1）電壓表V1測__________（填“L1”“L2”或“電源”）兩端電壓．

（2）電壓表V2測__________（填“L1”“L2”或“電源”）兩端電壓．

（3）L1兩端的電壓U1是__________V.

（4）L2兩端的電壓U2是___________V.

【答案】 電源 L1 1.8V 7.2V

【解析】解：（1）由題中的圖可知：上面電壓表V1與電源并聯，測的是電源電壓；（2）下面的電壓表V2與燈L1并聯，測的是L1兩端的電壓；（3）由上述分析可知，即上面電壓表的示數應大于下面電壓表的示數；所以下面電壓表選的量程是0～3V，其分度值是0.1V，讀數（即L1兩端的電壓）為1.8V；（4）上面電壓表應選的量程是0～15V，其分度值是0.5V，讀數（即電源電壓）為9V；所以，燈泡L2兩端的電壓為：U2＝U﹣U1＝9V﹣1.8V＝7.2V．

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示，一輕質杠桿水平支在支架上，OA=20cm，G1是邊長為5cm的正方體，G2重為20N. 當OC=10cm時，繩子的拉力為____N，此時G1對地面的壓強為2×104Pa. 現用一水平拉力使G2以5cm/s的速度向右勻速直線運動，經過___s后，可使G1對地面的壓力恰好為零．

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【題目】共享單車只需用手機掃描單車上的“二維碼”即可騎走，給人們帶來了極大方便，其相關數據見下表：

車架材料

鋁合金

車架材料體積/cm3

2500

整車質量/kg

10

單輪接觸面積/cm2

4

（1）共享單車的車輪制成凹凸的花紋，是為了通過增大接觸面的___________來增大摩擦。

（2）計算質量為50kg的李明騎行時共享單車對地面的壓強_______。

（3）若李明10min內在某路段勻速騎行了6km，該路段阻力為總重力的0.02倍，求李明在此路段騎行時對單車的動力________。

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【題目】小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關系”的實驗：

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于 。

（2）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動，直到蠟燭B跟蠟燭A的像________，說明像與物的大小 ；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將________（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是 像（選填“虛”或“實”）。

（3）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗，這種做法的優點是 。

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【題目】小華同學想用“伏安法”來測量定值電阻RX的阻值，于是他在學校實驗室借了一些器材，連接了如圖甲所示的電路，電源電壓恒定不變．

（1）連接電路時，開關應處于 狀態．閉合開關，向 （選填“A”或“B”）端移動變阻器的滑片能使電流表的示數變大．滑動變阻器除了保護電路外，還有一個重要作用是 ．操作中，小華發現兩個電表只有一個示數，初步檢查確認，電路接線完好，兩個電表均無故障，剛發生故障的元件應是

A、電源 B、電阻RX C、滑動變阻器

（2）排出故障后，閉合開關，當電壓表示數為2.6V時，電流表示數如圖乙所示，計算RX的阻值為 Ω．

（3）按照上面的操作步驟，小華又測量了一個額定電壓為3V的小燈泡的電阻，并描繪了其電流隨電壓變化的圖象（即I﹣U圖象），小華發現他所描繪的定值電阻的圖象是一條直線，而小燈泡的I﹣U圖象如圖丙所示，原因可能是小燈泡的電阻與 有關．由圖象可知小燈泡的額定功率為 W．

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【題目】學習質量和密度的知識后，小明同學想用天平、量筒和水完成下列實踐課題，你認為能夠完成的是（ ）

①測量牛奶的密度

②鑒別金戒指的真偽

③測定一捆銅導線的長度

④鑒定銅球是空心的還是實心的

⑤測定一大堆大頭針的數目．

A. ①② B. ①②④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

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【題目】某興趣小組提出利用斜面、鋼球、木塊等器材探究“動能大小的影響因素”，開展了如圖所示的活動．

（1）實驗中通過比較木塊 來判斷鋼球動能的大�。�

（2）在圖甲和圖丙中，得到的結論是 ；比較甲、乙兩圖用質量相同的兩個鋼球從斜面上不同高度自由滾下，目的是研究鋼球的動能與 的關系．

（3）由實驗中鋼球撞擊木塊做功，同學們聯想到汽車撞擊行人出現交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關．進一步探究，獲得了表格內的數據：

實驗序號

鋼球質量m/g

鋼球自由滾下高度h/cm

木塊被撞后運動的距離s/cm

甲

10

20

40

乙

10

10

10

丙

20

20

80

分析表格內的數據可知，利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與 有關（選填“超載”或“超速”）．

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【題目】小明搬進剛裝修完的新家，媽媽給他買了一個床頭燈，他將這個床頭燈插在床邊墻壁的插座上．晚上，小明在床上看書時，突然床頭燈熄滅了，過了一會兒，燈又亮了，這時他發現爸爸剛剛洗完澡從衛生間走了出來．小明很好奇，親自去衛生問打開“浴霸”的燈，發現他床頭的燈又熄滅了．關閉“浴霸”的燈，床頭的燈又亮了．小明很想知道為什么他的床頭燈會出現這種“奇怪現象”，線路究竟出了什么問題？

（1）請你畫出小明家裝修時連接浴霸燈與床頭插座（床頭燈）的電路圖，并應用所學知識分析產生這一“奇怪現象”的原因．

（2）如果不想讓上述“奇怪現象”出現，床頭燈的開關能正常控制床頭燈的亮滅，請畫出正確的電路圖．

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【題目】請你閱讀下面短文，回答問題：

微波爐已走入千家萬戶，成為廚房中的必備家電。微波爐的心臟是磁控管，這個叫磁控管的電子管是個微波發生器，它能產生振動頻率為每秒鐘24.5億次的微波。這種肉眼看不見的微波，能穿透食物達5cm深，并使食物中的水分子吸收其能量發生劇烈的振動，產生大量的熱能，于是食物就“煮”熟了。這就是微波爐加熱的原理。用普通爐灶煮食物時，熱量是從食物外部逐漸進入食物內部的。而用微波爐烹飪，熱量則是直接深入食物內部，所以烹飪速度比其他爐灶快4至10倍，熱效率高達80%以上。目前，其他各種爐灶的熱效率無法與它相比。

（1）微波爐工作時，食物中的_____吸收了微波的能量運動加劇，從而使食品的內能_____（選填“增大”或“減小”）。微波爐比傳統爐灶烹飪速度快的原因是_____。

（2）用微波爐把1kg的水從20℃加熱至沸騰，最多需要消耗電能_____J．（當地氣壓為1標準大氣壓，C水=4.2×103J/（kg℃））

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