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在“探究物質質量與體積的關系”實驗中,需用
 
測出物體的質量,稱量前先要調節
 
使天平平衡,稱量時砝碼應放置在天平的
 
盤.為了得到同種物質質量與體積的關系,他需要選取
 
不同的同種材料的物體進行多次實驗.
分析:(1)在探究物質的質量與體積的關系的實驗中,需要測量質量和體積,需要的測量工具是天平和量筒;
(2)天平在使用前要先調節平衡(放在水平臺上、通過調節平衡螺母使橫梁平衡);稱量時要遵循左物右碼的規則;
(3)為了探究規律應多測量幾組實驗數據.
解答:解:
(1)在探究物質的質量與體積的關系的實驗中,用天平測物體的質量;
(2)使用天平前,調節平衡螺母使橫梁平衡;天平測量時,左盤放物體、右盤放砝碼;
(3)為了得到同種物質質量與體積的關系,需要改變這種物質的體積進行多次測量.
故答案為:天平;平衡螺母;右;體積.
點評:本題考查物質密度的探究過程,涉及到天平的使用和材料的選擇,屬于對基礎知識的考查,難度不大.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2011-2012年江西省九年級第一學期期中考試物理卷 題型:選擇題

圖是小聰同學在探究甲、乙兩種不同圓體物質的質量與體積的關系時得出的圖像,用上述兩種物質分別做成a、b兩個實心正方體,b的邊長是a的2倍,把它們放在水平地面上,a,b兩物體對水平地面的壓強之比為 

A.pa:pb=1:8

B.pa:pb =1:4

C.pa:pb=l:2

D.pa:pb =1:l

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012年四川省九年級第十四章單元測試物理卷 題型:選擇題

圖是小聰同學在探究甲、乙兩種不同圓體物質的質量與體積的關系時得出的圖像,用上述兩種物質分別做成a、b兩個實心正方體,b的邊長是a的2倍,把它們放在水平地面上,a,b兩物體對水平地面的壓強之比為 

A.pa:pb=1:8                B.pa:pb =1:4

C.pa:pb=l:2                D.pa:pb =1:l

 

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科目:初中物理 來源:2011年廣西柳州市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是小聰同學在探究甲、乙兩種不同圓體物質的質量與體積的關系時得出的圖象,用上述兩種物質分別做成a、b兩個實心正方體,b的邊長是a的2倍,把它們放在水平地面上,a、b兩物體對水平地面的壓強之比為( )

A.pa:pb=1:8
B.pa:pb=1:4
C.pa:pb=1:2
D.pa:pb=1:1

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖3是小聰同學在探究甲、乙兩種不同圓體物質的質量與體積的關系時得出的圖像,用上述兩種物質分別做成a、b兩個實心正方體,b的邊長是a的2倍,把它們放在水平地面上,a,b兩物體對水平地面的壓強之比為

A.pa:pb=1:8    B.pa:pb =1:4    C.pa:pb=l:2     D.pa:pb =1:l

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