【題目】如圖為我們實驗室所用電流表的內部結構示意圖.當接入電路,有電流通過線圈時,線圈帶動指針偏轉.測量時首先把強弱變化的電流轉換為線圈受力大小的變化,其物理原理是;再將線圈受力的大小轉換為線圈偏轉角度的大小,其物理原理是 .
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【題目】小明猜想導體的電阻越大,電流通過導體產生的熱量就越多.為了驗證猜想,他準備了三個完全相同的燒瓶,燒瓶內裝有質量相等、初溫相同的煤油,并將三段阻值不同的電阻絲(RA<RB<RC),浸在煤油中,再用帶有規格完全相同的溫度計的橡膠塞封住瓶口,如圖甲所示.實驗桌上還有滿足實驗要求的電源、開關、導線、滑動變阻器、電流表和停表各一塊,把圖甲中的燒瓶①用導線連成如圖24乙所示的電路.接下來小明進行了如下操作: a.閉合開關,同時按下停表開始計時,記錄電流表的示數為0.3A.通電時間為5min時,停止計時,記錄此時溫度計的示數40℃,斷開開關.
b.用燒瓶②替換下燒瓶①,閉合開關,同時按下停表開始計時,移動滑動變阻器的劃片,使電流表示數仍為0.3A.當溫度計示數為40℃時,停止計時,讀出通電時間3min,記錄數據,斷開開關.
c.用燒瓶③替換下燒瓶②,閉合開關,同時按下停表開始計時,移動滑動變阻器的劃片,使電流表示數仍為0.3A.當溫度計示數為40℃時,停止計時,讀出通電時間2min,記錄數據,斷開開關.
請根據以上敘述回答下列問題:
(1)小明實驗過程中存在的問題: .
(2)請你針對小明實驗過程中存在的問題,寫出改進措施: .
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【題目】下列關于簡單機械的說法中正確的是
A.越省力的機械,機械效率越高
B.吃飯時,筷子是個省力杠桿
C.做功越快的機械,機械效率越高
D.用滑輪組豎直吊起貨物的機械效率與動滑輪的重力有關
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【題目】同學們在做分組實驗,器材是兩只燈泡、一個開關、一個電源。組成電路后,發現這個開關都可以同時控制兩只燈泡,則這兩個燈泡的連接方式是( )
A.串聯B.并聯
C.串聯、并聯都有可能D.串聯、并聯都不是
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【題目】下列哪一種應用是屬于利用聲傳遞能量的實例
A.醫院里用“B超”為病人檢查身體
B.次聲波預測海嘯
C.蝙蝠確定目標的位置和距離
D.超聲波清洗精密機械零件
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【題目】下列估測最接近實際值的是
A.一支普通牙刷的長度約為18cm
B.適合人們洗澡的水溫約為70℃
C.初中體育考試所用實心球的質量約為60g
D.健康的中學生脈搏跳動一次的時間約為5s
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