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(2012?潁上縣二模)小明同學探究“物體動能大小與物體質量大小的關系”實驗中,所用的實驗裝置如圖甲所示.A為小球,B為木塊.
(1)前兩次的實驗數據如下表;在第3次試驗中,木塊移動的距離如圖乙所示(a為木塊左側面的位置,b為木塊左側面的末位置),將此時木塊移動的距離填入表格中.
次數 小球的質量m 小球下落的高度h 小球到達底端的速度v 木塊移動的距離s/cm
1  ho  vo 60.8
2  ho  vo 48.2
3  ho  vo  
(2)本實驗中是通過
木塊移動距離的遠近
木塊移動距離的遠近
來判斷小球動能的大小.
(3)該實驗的探究結論是
小球的速度一定時,小球質量越大,動能越大
小球的速度一定時,小球質量越大,動能越大

(4)如果第1次實驗中,木塊運動到了長木板的末端之處,在不更換實驗器材的條件下,解決的辦法是
降低小球開始下落時的高度
降低小球開始下落時的高度
分析:(1)從刻度尺上可以讀出木塊移動的距離;
(2)采用轉換法,根據木塊移動的距離遠近,來判斷小球動能的大小,木塊移動的越遠,動能越大;
(3)從圖中數據可以看出,小球速度大小不變,根據木塊移動的距離來判斷小球的質量與動能的關系;
(3)木塊移動的越遠,說明重力勢能轉化的動能就越大,可以從減小小球的重力勢能方面考慮.
解答:解:(1)刻度尺為厘米刻度尺,示數為24.5cm;
(2)本實驗中根據木塊移動的距離遠近,來判斷小球動能的大;
(3)從圖中所給數據,可以知道:小球速度一定時,質量越大,動能越大;
(4)木塊運動到了長木板的末端之外,可以減小木塊的動能,也就是減小小球的重力勢能,即降低小球開始下落時的高度.
故答案為:(1)24.5;(2)木塊移動距離的遠近;(3)小球的速度一定時,小球質量越大,動能越大;(4)降低小球開始下落時的高度.
點評:本題考查物體動能與質量的關系,主要是考查學生根據實驗結果得出結論的能力,有一定的難度,解題時一定要認真.
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