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我們通過電視觀看王亞平太空授課時,不看電視畫面,僅憑聲音就知道是王亞平在講話,判斷的依據是聲音的(  )
A、響度B、音色C、音調D、頻率
考點:音調、響度與音色的區分
專題:聲現象
分析:聲音的三個特征分別是:音調、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色是由發聲體本身決定的一個特性.
解答:解:不同人的聲音,音調和響度可能相同,但音色一般不同;從聲音判斷出是王亞平在講話,依據是音色不同.
故選:B.
點評:聲音的特征有音調、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

關于聲音,下列說法中正確的是(  )
A、聲音在真空中的傳播速度最大B、能在真空中傳播的聲音叫超聲波C、音色與發聲體振動的頻率有關D、音調與發聲體振動的頻率有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

生活中經常用“高”“低”來形容聲音,如“引吭高歌”和“低聲細語”,這里的“高”“低”描述的是聲音的(  )
A、音調B、響度C、音色D、音調和響度

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科目:初中物理 來源: 題型:

電話鈴響,小明拿起一聽就知道是爸爸了.小明判斷是爸爸發出的聲音的依據是( 。
A、音調B、響度C、音色D、節奏

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科目:初中物理 來源: 題型:

關于聲現象,下列說法正確的是(  )
A、“聞其聲而知其人”是根據聲音的響度來判斷的B、“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高C、高速公路兩側安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲D、超聲波可以粉碎結石,說明聲音具有能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

小文參加音樂會時有如下思考,其中錯誤的是( 。
A、其他人的議論聲對于專心聽音樂的小文是噪聲B、合奏時能聽出哪種樂器是因為不同樂器發聲音色不同C、演員越用力敲鼓,鼓皮振幅越大,發出聲的響度越大D、中央臺與河北臺轉播音樂會時發射的電磁波在空氣中的傳播速度不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

周日,小文跟姨媽逛商場,買碗時,姨媽把兩只碗放在一起碰一碰,聽聽發出的聲音,以判斷碗的好壞,這是因為( 。
A、品質不同的碗的音調不同B、聲音能夠傳遞能量C、品質不同的碗的音色不同D、品質不同的碗的響度不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

《中國好聲音》是有些人喜愛的一個節目,下列說法中正確的是(  )
A、電視節目的聲音一定不是噪音B、“這首歌調很高”,這里的高指響度大C、只聽聲音也能判斷出是哪位歌手唱歌,這是因為每個人音色不同D、這首歌給人感覺很震撼說明聲音能傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列有關聲的敘述正確的是( 。
A、噪聲不是由物體振動產生的B、聲音在真空中的傳播速度為340m/sC、敲鑼時有力越大,聲音的音調越高D、超聲波能用來清洗物體,說明超聲波可以傳遞能量

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