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如圖所示，一個裝滿水的飲料瓶，正放在水平桌面上時，瓶底對桌面的壓力為Fa，壓強為pa，倒放在水平桌面上時，瓶蓋對桌面的壓力為Fb，壓強為pb，則     （    ）
A． Fa＝ Fb pa＜ p bB． Fa＞ Fb pa＝ p b
C．Fa＝ Fb pa＝ p bD． Fa＜ Fb pa＜ p
A

試題分析：壓力的判斷：正放時，瓶底對桌面的壓力等于瓶子和水的重力之和；倒放時，瓶蓋對桌面的壓力等于瓶子和水的重力之和；所以壓力相等；
由于瓶蓋的面積小于瓶底的面積，根據公式可知，倒放時，對桌面的壓強大
點評：本題考查壓力和壓強的大小比較，關鍵知道在水平面上，物體對水平面的壓力等于自身的重力，當容器裝滿液體，不管形狀怎么樣，不管怎樣放置，它對桌面的壓力都等于自身和液體的重力之和．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

為了適應生存環境，老虎進化出了尖尖的牙齒。當老虎用相同的力咬食食物時，受力的        越小，產生的        越大。生活中常用的老虎鉗是       杠桿。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示情景中，為了增大壓強的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面積為0.01m2，它對桌面的壓強為200Pa。
（1）求玻璃杯的質量。
（2）在玻璃杯中裝入1kg水后，水對杯底的壓強為900Pa，求水的深度是多少。 (g=10N/kg，杯壁的厚度可忽略)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于壓力的說法中，正確的是：（   ）
A．壓力的大小總等于物體重力大小B．壓力的方向總是豎直向下
C．壓力的方向總垂直于物體表面D．壓力的大小決定了壓強大小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

李東和王芳在海邊沙灘上游玩時發現，游客們走路時在沙地上留下的腳印有深有淺．(1)王芳發現，女孩子穿高跟鞋站立時留下的腳印比赤腳站立時的腳印深得多，這一事實表明，腳印印痕的深淺與__________有關。
李東觀察發現小孩的腳印一般較淺，成人的腳印一般較深．他猜想腳印的深淺可能與人的重力有關，重力越大，腳印越深．那么，印痕的深淺是否與施壓物體的重力直接相關呢?他們想通過實驗來研究這個問題。于是兩人就地取材，按以下步驟進行操作：
①在地面鋪上一層足夠厚的松軟細沙，把一長方體磚塊輕輕放置在沙面上，穩定后，移開磚塊；
②用沙子堆成一個傾角較小的斜坡，將磚塊輕輕放置在沙子上，穩定后，移開磚塊；
③用沙子堆成一個傾角較大的斜坡，將磚塊輕輕放置在沙子上，穩定后，移開磚塊。
上述實驗過程中，下列哪種測量工具是必不可少的?( __ )
A．天平B．彈簧測力計C．刻度尺D．量角器
三次實驗的現象分別如圖甲所示：

從實驗結果可知，李東的猜想是不科學的，影響印痕深淺的另一個物理量不是施壓物體的重力而是_________。
(2)李東和王芳通過對實驗現象的進一步分析，發現重力一定的物體，放在傾角不同的     斜面上，斜面越陡，斜面受到的________越小。
若用彈簧測力計如圖乙所示將一重物沿斜面向上勻速拉動，設此時測力計讀數為F1，小車受到的摩擦力為f1；增大傾角后，仍然沿斜面向上勻速拉動該重物，拉力為F2，摩擦力為f2．那么F1_______f1 (大于／等于／小于)；f1___f2(大于／等于／小于)。

 

 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列實例中，目的是為了增大壓強的是
A．刀刃做得很鋒利B．書包帶做得較寬
C．坦克裝有寬大的履帶D．大型平板車裝有很多輪子

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，容器重4.2N，放在水平桌面上，容器上部是邊長5cm的立方體，下部是邊長10cm的立方體，若向容器內注入1.1kg水，求：

（1）這個裝著水的容器對桌面的壓強
（2）容器底部受到水的壓強

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

關愛殘疾人是整個社會的責任，各地政府為了方便盲人行走，在人行道上都鋪設了有凸棱析盲道，如圖所示。李剛在盲道上行走，感到腳有些不舒服。從物理學角度分析，這是因為腳與盲道的接觸面積      ，從而增大了       .

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