Question

【題目】某同學對“串聯電路電壓規律”進行探究．

【設計與進行實驗】

（1）按圖所示電路圖連接電路；

（2）閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓；

（3）在測量L2兩端電壓時，為了節省時間采用以下辦法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；

（4）測出AC間的電壓．

【交流與評估】

（1）在拆接電路時，開關必須 ．

（2）該同學用上面的方法 （選填“能”或“不能”）測出L2兩端的電壓，原因是 ．

（3）方法改進后，所測出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下表中，分析數據可以得出本次實驗的結論是：串聯電路總電壓 （選填“等于”或“不等于”）各用電器兩端電壓之和．

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.1	1.7	3.7

（4）這個實驗在設計上還存在的不足之處是 ．

（5）在實驗過程中，閉合開關后，若發現電壓表指針迅速向左偏轉，其原因是 ；若兩燈都不亮，但電壓表有示數，其原因是 ．

Answer 1

【答案】（1）斷開；

（2）不能；電壓表正負接線柱接反了；

（3）不等于；

（4）測量次數太少；

（5）電流表正負接線柱接反了；L1斷路．

【解析】

試題分析：（1）拆接電路時，為了安全，開關必須斷開；

（2）電壓表要準確的測量用電器兩端的電壓，必須嚴格按照電壓表的使用規則進行操作，所以判斷小瑞同學能不能用此方法測出L2兩端的電壓，就看電壓表此時是否與L2并聯，正負接線柱的接法是否正確；

（3）將AB間電壓與BC間電壓相加，即可判斷出是否與AC間電壓相等．

（4）通過實驗獲得結論，一般都要多做幾次實驗，多做幾次實驗，就可以多獲幾組數據，從而可以對數據進行歸納分析，以此獲得結論．

（5）電流應從電流表正接線柱流入，負接線柱流出，否則電流表指針將反向偏轉．

開關閉合時，發現兩燈均不亮，說明電路有開路．電壓表指針有明顯的偏轉，電壓表的正負接線柱到電源正負極的連接是連通的．

解：（1）拆接電路時，為了安全，開關必須斷開；

（2）當電壓表B點不動，只斷開A點，并改接到C點上時，雖然電壓表此時與L2并聯，但電壓表的正負接線柱卻是反的，閉合開關后，指針會反向偏轉，所以不能測出L2兩端的電壓；

（3）由表中數據可知：UAB+UBC=3.8V，這與UAC間電壓不相等，所以他的結論與猜想不相符，是由實驗誤差造成的．

（4）不足之處是：他只做了一次實驗，而沒有進行多次測量，只憑一組實驗數據得出結論帶有偶然性，不能得出正確規律．

（5）電流表應向右偏轉，現在電流表向左偏轉，說明電流表正負接線柱接反了．

閉合開關后，L1和L2兩盞電燈都不亮，說明電路某處斷路；又因為電壓表測量L1兩端電壓，并且電壓表指針有明顯的偏轉，說明電壓表的正負接線柱到電源正負極的連接是連通的；故L1斷路．

故答案為：（1）斷開；

（2）不能；電壓表正負接線柱接反了；

（3）不等于；

（4）測量次數太少；

（5）電流表正負接線柱接反了；L1斷路．