【題目】下列物態變化現象中,屬于放熱過程的是( )
A.冬天雪人變小
B.露珠的形成
C.水的蒸發
D.冰雪融化
【答案】B
【解析】解:A、冬天雪人變小是雪由固態變為氣態發生升華的結果,升華要吸收熱量,故A錯誤; B、空氣中的水蒸汽遇冷放出熱量變為小水珠形成露珠,這是液化現象,要放出熱量,故B正確;
C、水的蒸發是汽化現象,要吸熱,故C錯誤;
D、冰雪融化是熔化現象,要吸熱,故D錯誤;
故選B.
(1)在一定條件下,物體的三種狀態﹣﹣固態、液態、氣態之間會發生相互轉化,這就是物態變化;(2)物質由氣態直接變為固態叫凝華,物質由固態直接變為氣態叫升華;由氣態變為液態叫液化,由液態變為氣態叫汽化;由固態變為液態叫熔化,由液態變為固態叫凝固.(3)六種物態變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.
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【題目】【2015·河南】圖4是某款電熱水龍頭的電路原理圖。R1、R2為電熱絲,通過旋轉手柄可使扇形開關S同時接觸兩個相鄰觸點,實現冷水、溫水、熱水擋之間的切換。當開關同時接觸2、3觸點時,水龍頭放出的是水 (選填“冷”、“溫”或“熱”)。若R2=2R1,水龍頭在溫水擋正常工作時電功率為2000W,則它在熱水擋正常工作1min消耗的電能為 J。
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【題目】【山東省德州市寧津縣2016屆九年級第二次學業水平模擬考試】(5分)冬天,小陽家在洗手間里安裝了如圖22甲所示的某款電熱水龍頭,即開即熱、冷熱兼用。圖22乙是它的簡化工作原理圖,R1、R2為阻值不變的電熱絲。通過旋轉手柄帶動開關S接通對應的電路,從而實現冷水、溫水、熱水之間切換,當開關置于1時,水龍頭放出冷水。請完成下列問題:
(1)當開關置于2時,水龍頭放出的水是溫水還是熱水?
(2)由于電熱水龍頭的銘牌被遮擋住了,為了測出它放熱水時的功率,關閉家中其他用電器,在水龍頭放熱水時,正常工作12s,小陽觀察到標有“3000r/(kW·h)”字樣的電能表轉盤轉過了40轉,求放熱水的功率P熱。
(3)已知電熱絲電阻R1∶R2=1∶1,如果小陽家每天使用電熱水龍頭30min,那么用溫水比用熱水一個月(按30天計算)可以節約多少電能?
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【題目】要求較準確地測出80 cm3的酒精,下列四種規格的量筒中,最合適的是( )
A. 量程50 mL,最小刻度5 ml B. 量程50 mL,最小刻度2 mL
C. 量程100 mL,最小刻度10 ml D. 量程100 ml,最小刻度5 mL
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【題目】【2016·北京卷】在探究產生感應電流的條件時,小東采用了如圖25所示的實驗裝置。閉合開關后,小東左右移動金屬棒AB,均未發現電流表的指針發生偏轉。經檢查,全部實驗器材均無故障且連接無誤。請你猜想電流表指針不偏轉的原因是 ,寫出檢驗猜想的方法: 。
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【題目】【遼寧省丹東市第七中學2016屆九年級第二次模擬考試理科綜合試題】用圖所示的實驗裝置探究“產生感應電流的條件”.
(1)實驗中,通過觀察____________________來判斷電路中是否有感應電流.
(2)閉合開關,若導體ab不動,左右移動磁鐵,電路中________(選填“有”或“無”)感應電流.
(3)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實驗現象不太明顯.請提出一條改進措施:________.
(4)該實驗的結論是:_______ __
(5)此過程發生的能量轉化是 ,此原理可用來制作
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【題目】關于安全用電,下列說法不正確的是
A. 用電器使用三線插頭是為了防止漏電而采取的安全措施
B. 更換燈泡、搬動電器前應斷開電源開關
C. 不能用濕手摸或用濕布擦工作狀態中的燈具等電器,以防觸電
D. 空氣開關接在電路中,可以保證電路中電流過大時也不切斷電路
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