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【題目】如圖所示是某同學設計的家庭電路，電燈開關已斷開．下列說法正確的是（ ）

A.燈泡和兩孔插座是串聯的
B.試電筆接觸M點，氖管不發光
C.開關和三孔插座的連接都是錯誤的
D.試電筆插人兩孔插座的左孔，氛管發光

【答案】B,C
【解析】解：A、燈泡和兩孔插座是互不影響的，所以是并聯的，故A錯誤；
B、M點與零線相連，故試電筆接觸M點，氖管不發光，故B正確；
C、據圖可知，開關接到了零線和用電器之間；三孔插座的左孔接的是地線，故均錯誤，故C說法正確；
D、兩孔插座的左孔是零線，所以試電筆插人兩孔插座的左孔氖管不發光，故D錯誤；
故選BC．
【考點精析】掌握家庭電路的接線方法是解答本題的根本，需要知道在安裝電路時，要把電能表接在干路上，保險絲應接在火線上（一根已足夠）；控制開 關也要裝在火線上， 在安裝螺絲口電燈泡時，火線應通過開關再接到燈頭中，且接在燈頭錫塊上．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人師傅用三種方法把重170N的砂子運到三樓去．請你根據圖中所提供的信息判斷出哪種方法提升砂子的效率高？若用第二種方法提升砂子，當砂子裝的越多，提升砂子的機械效率將怎樣變化，說明原因（不計繩重和摩擦）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中有關家庭電路的連接完全正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電流跟電壓的關系，小紅同學設計了圖甲所示的電路．
（1）請根據電路圖，用筆畫線代替導線將圖乙中未連接完整的電路連接起來．（導線不能交叉）
（2）調節滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓，得到電流表和電壓表示數如丙和丁圖，則電流表的示數為A，電壓表的示數為V．

次序

1

2

3

4

5

電阻/Ω

40

20

10

7

5

電流/A

0.25

0.5

1.0

1.5

2.0


（3）如果仍用圖甲的電路研究電流與電阻的關系，實驗中換用不同阻值的定值電阻后，每次應調節滑動變阻器的滑片，保持電壓表示數不變．實驗記錄數據如上表所示，請根據表中數據在圖戊的坐標紙上描點作出圖象，由圖象可得出的實驗結論是 ． （實驗器材使用正確，量程選用合理）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，定值電阻的阻值R0和電源電壓U均為已知．在a、b間接入一個未知電阻Rx ， 閉合開關，電壓表的示數為Ux ， 則由已知量和測得量可以推出：Rx= ， Rx的電功率Px=

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是物體浸入水中前后彈簧測力計的示數，由此可知水對物體的浮力是 N，物體的質量是 kg，物體的體積是 m3，物體的密度是 kg/m3。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究“物體動能的大小與質量和速度的關系”．將鋼球從某一離度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離．

（1）本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是 ， 鋼球動能的大小是通過觀察來判斷的．

實驗
次數

鋼球質量/g

鋼球下擺高度/cm

木塊滑行距離/cm

1

20

20

30

2

40

20

58

3

60

20


（2）從表中數據可以看出，他們讓質量不同的鋼球從相同高度擺下，使鋼球到達豎直位置的相同，從而探究動能與的關系．
（3）在第3次實驗中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實驗，甲同學建議換用同樣較長的木板，乙同學建議換一個較大的木塊，丙同學建議降低鋼球下擺的高度．你認為應當采用同學的建議．
（4）由上述實驗數據和現象可得出結論： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，回答問題．

超聲波及其應用

人能夠聽到聲音的頻率范圍從20 Hz到20 000 Hz。低于20 Hz的聲音叫次聲波，高于20 000 Hz的聲音叫超聲波。

超聲波具有許多奇異特性：空化效應——超聲波能在水中產生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產生強沖擊力的微波水柱，這不斷沖擊物體的表面，使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物體表面的目的。傳播特性——它的波長短，在均勻介質中能夠定向直線傳播，根據這一特性可以進行超聲波探傷、測厚、測距、醫學診斷等。

（1）超聲波的頻率范圍是______。

（2）超聲波能夠清洗物體是因為聲波具有____________。

（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于________。

（4）若聲音在海水中的傳播速度為1 500 m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發射超聲波，到接收到回聲所用時間為4 s，那么請計算該處海水的深度是多少_______？（請簡要寫出答題的計算過程）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在長約1米、一端封閉的玻璃管灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內水銀面下降到一定高度時就不再下降，如圖所示．

（1）為了測得大氣壓的值，這時必須測量內外水銀面的 ______ ．如果將此裝置拿到山上，測量水銀柱的高度將 ______ （填增大、減小或不變）．

（2）某同學也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內時，管中的水柱 ______ 下降．如果這時在管壁的中間開一個小孔，水柱 ______ 噴出．（均選填“會“或“不會”）

（3）如果用水替代水銀做測量大氣壓的實驗，在某處測得水柱的高度差為10m，則該處的大氣壓強為 ______ Pa（取g=10N/Kg）．

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