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【題目】某型號電熱水壺有加熱和保溫兩個檔位，其簡化電路如圖所示，已知該電熱水壺的保溫檔位的電功率為22W，加熱檔位電功率為1400W.

（1）當圖中開關______閉合時，電路處于保溫狀態，電阻R1的阻值為______Ω（該小題兩空不需要寫出計算過程）.

（2）在該電熱水壺中加入20℃的2kg水，加熱至沸騰100℃，求該過程中水吸收的熱量；不考慮熱量損失，電熱水壺正常工作需要加熱多長時間？ [c水=4.2×103J/（kg·℃）]

（3）若（2）中的熱量由燃燒熱值為4×107J/kg的天然氣完全燃燒來提供，不考慮熱量損失，則需要燃燒多少kg的天然氣？

【答案】 S 2200 6.72×105J 480s或8min 0.0168kg

【解析】（1）當圖中開關S閉合時，電路中只有電路R1工作，處于保溫狀態，電阻R1的阻值為：R2200Ω；(2)Q吸4.2×103J/（kg·℃）2kg (100

6.72×105J, 不考慮熱量損失，則W6.72×105J，根據P得，電熱水壺正常工作需要加熱多長時間t480s.(3)由Qmq得，天然氣的質量為：m0.0168kg.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學利用彈簧測力計等器材測量液體密度．

(1)主要步驟如下：

①把塑料杯掛在彈簧測力計的掛鉤上，然后再將測力計的指針調整到零刻度線處；

②在塑料杯中裝入一定體積的水后，彈簧測力計指針的位置如圖甲所示；

③將塑料杯中的水倒盡，再向塑料杯中注入體積相等的待測液體，彈簧測力計指針的位置如圖乙所示．

(2)由此可知，塑料杯中待測液體重　________　N；密度為　________　kg/m3 ，

(3)如果小剛同學把這個彈簧測力計面板上的物理量的單位改為“kg/m3”，他改造的這個“液體密度計”的最大測量值是　________　kg/m3 ．

(4)他計算待測液體密度所依據的原理是________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做鐘罩實驗，如圖所示：

（1）把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，再逐漸抽出玻璃罩內空氣的過程中，會聽到鈴聲逐漸____；（2）再打開閥門，讓空氣逐漸進入玻璃罩內，又會聽到鈴聲逐漸____．

（3）推理過程：玻璃罩內空氣越少，傳出的聲音越____；如果玻璃罩內抽成真空后，就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了．

（4）結論：____．

（5）此實驗用到的研究方法是：____．

（6）若在月球上敲擊右邊的乙音叉，則左邊靠在甲音叉的乒乓球____（選填“能”或“不能”）跳起

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”實驗中：

（1）實驗室提供較厚和較薄的兩塊玻璃板，應選擇 的玻璃板做實驗；同時選用兩節相同的干電池，目的是為了比較像和物的 關系。

（2）將玻璃板豎直放在水平桌面上，玻璃板前放置電池A，移動玻璃板后的電池B，直到看上去電池B與電池A的像 。

（3）將光屏放在電池B的位置上，發現光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到像，說明平面鏡成的像是 像。

（4）將電池A朝遠離玻璃板方向移動一段距離，電池A的像的大小將 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中，各種用電器一般都是______聯的．如圖所示家庭電路中，電路完好，閉合開關后燈泡發光，此時用測電筆測試C點時，氖管______（發光/不發光）．若進戶零線斷路，此時閉合開關燈泡不發光，用測電筆測試C點時，氖管______（發光/不發光）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究”比較不同物質吸熱的情況“的實驗中，實驗裝置如圖所示，熱源為兩個相同的電加熱器，不考慮熱損失．

（1）實驗中應量取質量______（相等/不相等）的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的兩燒杯中．實驗時加熱相同的時間，通過比較______來判斷吸熱能力的強弱．

（2）通過實驗，記錄數據如表格所示，從開始加熱2min甲、乙兩種液體吸收熱量的Q甲_______Q乙（大于/小于/等于）．

（3）分析實驗數據可知______（甲/乙）物質的吸熱能力強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】媽媽與小明進行爬山比賽，他們選擇的起點、路徑和終點都相同。全程設為勻速運動，媽媽的體重是小明的2倍，媽媽所用的時間是小明的3倍，若媽媽克服重力做功為W1、功率為P1，小明克服重力做功為W2、功率為P2，則下列關系正確的是

A. W1：W2=2:1 B. W1：W2=1:2 C. P1：P2=1:1 D. P1：P2=2:3

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【題目】小王做探究導體電阻大小與那些因素有關的實驗，下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄：

（1）要探究導體電阻大小與材料是否有關，應選用________、________兩根導體.

（2）要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關，應選用________、________兩根導體.

（3）如選用了A、D兩根導線進行實驗,則要探究導體電阻大小與________是否有關，

（4）通過表格中數據的分析,可以得出的結論是導體的電阻與導體的________、________、________有關.

（5）這個實驗中涉及到的主要研究方法，和下列哪個實驗的研究方法是一樣的（_______）

A.用水流的形成來類比電流的形成

B.用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向

C.研究壓力作用效果與壓力、受力面積的關系

D.用刻度尺直接測量一張紙的厚度測不出來，可以測出100張紙的厚度，然后除以100求出.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

如圖所示，物體A的質量m=20kg，在30N的水平拉力F的作用下，物體A以0.4m/s的速度在水平面上做勻速直線運動，忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測力計和繩子所受的重力，并且繩子足夠長．

（1）物體A與水平面間摩擦力為_____N；

（2）拉力F做功的功率_____W；

（3）如果將水平拉力F增加到60N，使物體A向右運動，此時物體A與水平面間摩擦力為_____N．

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