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【題目】小文同學采用如圖所示的兩種不同的方式，將同一貨物搬運到同一輛汽車上，下列說法中正確的是（ ）

A.甲種方法克服重力做功多

B.乙種方法更省力

C.兩種方法機械效率相等

D.兩種情況下，貨物機械能都增加

【答案】D

【解析】

試題分析：A.克服重力做的功W=Gh，無論哪種方式，將物體搬運同一高度，克服重力做的功都是一樣的，故A不正確。B.乙種方法直接搬運貨物，人用的力等于物體重力。甲種方法利用斜面，斜面是一種省力的簡單機械，所以甲種方法更省力，B不正確。C.機械效率是有用功與總功的比值，甲種方法與乙種方法相比較，甲多了使用斜面帶來的額外功，因此甲的機械效率更低。C不正確。D.兩種情況下，貨物都被舉高，機械能都增加了，D正確，答案為D。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小龍去鶴地水庫度假，一天清晨，發現在水庫水面上有一些霧氣，這個現象發生的物態變化和吸、放熱情況是（ ）
A.液化 放熱
B.升華 吸熱
C.凝固 放熱
D.熔化 吸熱

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【題目】如圖1所示的電路中，電源電壓不變，R0為定值電阻，R為電阻箱．閉合開關S后，調節電阻箱R的阻值，得到電壓表示數U與電阻箱阻值R的變化關系如圖乙2所示，則可求出電源電壓為______V，R0的阻值為______Ω．

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【題目】在圖a所示的電路中，當S閉合后，電壓表V1和V2的示數如圖b所示，則燈L1和L2兩端的電壓分別為（ ）

A．0.9V，3.6V B．0.9V，4.5V C．4.5V，4.5V D．4.5V，0.9V

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【題目】某班同學做“用滑動變阻器改變電流”的實驗，電路如圖所示．

（1）閉合開關前應移動滑片P,使變阻器連入電路中的電阻______,閉合開關后,要想讓燈更亮些,則應將滑片P向 移動.

（2）若實驗中電流不超過0.6A,請用筆畫線將實物圖連接起來.

（3)開始實驗后，甲同學發現無論怎樣移動滑片P，燈的亮度都不發生變化，而且一直很暗，這可能是 ；乙同學發現無論怎樣移動滑片P，燈一直很亮，這可能是 ；丙同學緩慢移動滑片P時，看到燈忽亮又忽滅，這可能是 ．

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【題目】近視眼鏡的鏡片是透鏡，它對光線具有（填“會聚”或“發散”）作用．

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【題目】如甲圖電路，當開關S閉合后，電流表的指針偏轉如乙圖所示，其中a電流表測量的是通過 （選填“干路電流”、“L1”或“L2”）的電流，b電流表的讀數應為 A。通過燈L2的電流 A。

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【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中，保持杠桿在水平位置平衡，就可以直接從杠桿上讀出___ ____。如圖所示，在支點左側20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼，右側30cm刻度尺用彈簧測力計沿豎直拉杠桿，使其水平平衡，此時彈簧測力計拉力為____ ____N。保持彈簧測力計懸掛點不變，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠桿水平平衡，彈簧測力計示數變____ ___。

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【題目】為了探究聲音產生的原因，小明和小麗一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小麗把發聲的音叉放在水中，可以激起水花．

（1）通過對上面的種種實驗現象的分析，你能得出的結論 ．

（2）小華同學，用手使勁敲桌子，發出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動，為了使看到的實驗現象更明顯，你的改進方法是： ．

（3）小明、小麗等同學在探究出上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發聲物體傳播到遠處的？針對這一問題，他們經過認真地思考，提出了兩種猜想：

①聲音要傳播出去，需要東西做媒介；

②聲音要傳播出去，不需要什么東西做媒介：

究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的實驗：如圖所示，隨著向外不斷抽氣，結果發現手機鈴聲越來越 ． （填“大”或“小”）．由此現象可以推理：猜想 是正確的．

（4）探究問題的過程通常有下列步驟：

A.提出猜想假設；

B.得出結論；

C.分析歸納；

D.實驗研究；

E.發現并提出問題．

你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是 ．（填字母序號）

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