【題目】潮汐能是一種可再生的清潔能源。潮汐發電是在海灣或有潮汐的河口建筑一座水壩,形成水庫,如圖所示,水壩下方有通道,內置水輪發電機組,無論漲潮或落潮,海水經過通道均可推動發電機組發電。有一所電站,發電機組在工作過程中能將20%的水能轉化為電能,平均功率達到1.8×104kW.該電站在某次漲潮前水庫的水量為2×106m3,漲潮后水庫的水量為7×106m3,并達到最高水位30m。漲潮過程中水流經過通道的平均流量(單位時間內通過的水的體積)Q為2×l06m3/h,海水密度為1.03×103kg/m3,那么在這次漲潮中:
(1)水庫底部所受水的壓強最大是多少?
(2)水流推動發電機組持續發電多長時間?
(3)水流對發電機組做了多少功?
【答案】(1)3.09×105Pa(2)2.5h(3)8.1×1011J
【解析】
(1)水庫底部所受水的最大壓強:
p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×30m=3.09×105Pa;
(2)進入水庫水的體積V=V1﹣V0=7×l06m3﹣2×l06m3=5×l06m3,
水流推動發電機組持續發電時間:
t==
=2.5h。
(3)由P=得,發電機組在工作過程中獲得的電能:
W=Pt=1.8×l04kW×2.5h=4.5×104kWh,
由于發電機組在工作過程中能將20%的水能轉化為電能,
所以根據η=可得,水流對發電機組做的功:
W水==
=2.25×105kWh=8.1×1011J。
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【題目】小亮用標有“20Ω 1A”的滑動變阻器RA連接了如圖所示電路,測額定電流為0.5A的小燈泡的額定功率。
(1)閉合S、S2,斷開S1,當滑動變阻器RB的滑片在最左端,滑動變阻器RA的滑片在最右端時,電流表的示數為0.6A。
(2)________(填開關狀態),移動滑動變阻器RA的滑片使電流表的示數為0.5A,小燈泡正常發光
(3)斷開S1,閉合S、S2,保持滑動變阻器RA的滑片位置不動,調節滑動變阻器RB的滑片,使電流表的示數為0.5A。
(4)保持其中一個滑動變阻器滑片位置不動,將另一個滑動變阻器的滑片調到最左端,此時電流表的示數為1A。
(5)小燈泡的額定功率P額=________W。
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【題目】如圖16所示,電源電壓可調,小燈泡上標有“6V 0.5A”的字樣(不考慮溫度對小燈泡電阻的影響),電流表的量程:0~0.6A,電壓表量程:0~3V,滑動變阻器規格為“20Ω 1A”
(1)電源電壓調至6V,閉合開關S1和S2,移動滑動變阻器的滑片P,使小燈泡正常發光,電流表示數為0.6A,則電壓表的示數是多少?R0的阻值是多少?
(2)電源電壓調至8V,斷開開關S1、閉合開關S2,為了保證電路安全,求滑動變阻器的阻值變化范圍。
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【題目】如圖所示,工人用滑輪組緩慢地打撈沉沒在水下的重物,打撈過程中當重物全部在水中時,拉力F為160N,滑輪組的機械效率為80%.當重物離開水面后拉力F′為480N,整個裝置的摩擦和繩重不計。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)當重物上升到距水面以下2.5米時受到水的壓強為多少?
(2)動滑輪的重力;
(3)物體的重力;
(4)重物的密度。
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【題目】如圖所示,兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。該實驗裝置是為了探究電流產生的熱量與_____的關系(選填“電流”、“電阻”或“通電時間”)。若通過左側容器中的電阻絲的電流為0.5A,則右側容器中的電阻絲在1min內產生的總熱量為_____J。
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【題目】夜晚,小剛家突然停電,為保障基本照明,小剛取出一支10cm長的粗細均勻的圓柱形蠟燭豎立在水平桌面上,此時蠟燭對桌面的壓強為______Pa;蠟燭燃燒一段時間后,剩余蠟燭的密度______,對桌面的壓強______。(后兩空選填“變大”“變小”或“不變”,蠟燭的密度為0.8×103kg/m3,g取10N/kg)
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【題目】手機掃描二維碼,相當于給二維碼照了一張照片,如圖是手機掃描物品上的二維碼,登錄網址、查看物品相關信息,下列說法中正確的是( )
A.二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間
B.物體上的二維碼是光源
C.二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外
D.當二維碼超出手機上設定的方框時,物品不動,把手機靠近物品
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【題目】小明在“探究電流與電阻關系”的實驗中,準備了如下實驗器材:干電池,標有“15Ω 1A”字樣的滑動變阻器,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻。
(1)小明連接了下面的電路,其中有一條導線連接有誤,請將連接錯誤的導線打“×”并畫出正確連線。
(___)
(2)排除故障后,小明將5Ω定值電阻連入電路,將滑動變阻器的滑片移動到_____(選填a”或“b”)端,再閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為某一定值,此時電流表的示數如圖乙,示數為_____A。
(3)接下來斷開開關,取下5Ω的定值電阻,分別把它換成10Ω、20Ω的定值電阻,閉合開關,調節滑動變阻器,控制_____(選填“電流表”或“電壓表”)示數不變,分別讀取相應的電流表示數,記錄在表中:
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.2 | 0.1 |
(4)由數據可知:當導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成_____。
(5)小明想用一塊電流表和一個定值電阻R0測未知電阻Rx的阻值,于是他和同組同學設計了如圖丙所示的電路圖,并進行如下實驗操作:
①閉合S、S1,此時電流表的示數為I;
②閉合S、斷開S1,此時電流表的示數為I1;
③求未知電阻Rx的表達式為:Rx=_____。(用R0、I、I1表示)
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【題目】用圖甲所示的裝置對冰進行加熱,并且每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數,同時觀察物質的狀態.圖乙和圖丙中有一幅是根據實驗記錄的數據繪制而成的。回答下列問題:
(1)冰屬于 ________(選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在圖像中AB階段物質處于 ________狀態(選填“固體”、“液體”或“固液共存”),熔化時間經歷 ________ min;
(3)圖乙和圖丙中CD段正確的是 ________ ;若CD與AB對應的物質的比熱容分別是C1和C2,則正確的圖中C1:C2 = ________ 。
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