Question

【題目】如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：
（1）在沒有掛鉤碼時杠桿靜止的位置如圖（甲）所示，為使杠桿在水平位置平衡應將杠桿右端螺母向邊旋一些（選填“左“或“右”）．
（2）調好后，第一組按圖乙進行實驗，彈簧測力計的示數為F1；第二組按圖丙進行實驗彈簧測力計的示數為F1′：則： ①F1F1′（選填“大于”、“等于”或“小于”）；
②你認為第組實驗更好，理由是 ．
（3）第二組多次實驗后，記錄數據如下表：

實驗次序	動力F1/N	動力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
1	2.0	5	1.0	10
2	2.0	10	2.0	10
3	3.0	10	2.0	15

根據表中的數據你得出杠桿的平衡條件是；
（4）根據第2次實驗數據有同學得出杠桿的平衡條件是：動力+動力臂=阻力+阻力臂，他得出此錯誤結論的原因是： ．

Answer 1

【答案】
（1）右
（2）大于；二；便于從杠桿上直接讀取力臂
（3）F1L1=F2L2
（4）將不同的物理量進行了加法運算
【解析】解：（1）為了便于測量力臂，應使杠桿在水平位置平衡，由圖知，右端偏高，為使杠桿在水平位置平衡，需要將平衡螺母向右調節；（2）①圖乙和圖丙所示的杠桿在水平平衡，阻力和阻力臂的乘積相等，但乙圖中彈簧測力計是傾斜的，動力臂較小，因此動力較大，故F1＞F1′；②力臂等于支點到力的作用線的距離，當杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來，因此第二組實驗設計的好，此時彈簧測力計的拉力與杠桿垂直，力臂直接從杠桿上直接讀��；（3）從實驗表格中可知，三次實驗數據都滿足：動力×動力臂=阻力×阻力臂（F1L1=F2L2）；（4）動力的單位是N，動力臂的單位是cm，兩個物理量的單位不相同，不能進行加減運算． 故答案：（1）右；（2）①大于；②二；便于從杠桿上直接讀取力臂；（3）F1L1=F2L2；（4）將不同的物理量進行了加法運算．