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（2011?合川區）2011年3月11日，日本于當地時間11日14時46分發生里氏9.0級地震，如圖10所示，日本沿海岸遭受由地震引發的特大海嘯襲擊，造成大量人員傷亡和失蹤．此次地震，致日本島“部分沉沒”，面積相當于大半個東京．日本福島第一核電站發生核泄漏，核電站機組爆炸后釋放大量核輻射，造成重大二次災害．請你從此情景中找出一個與力、熱或電有關的物理現象，并指出與該物理現象對應的物理知識（不得與示例重復）
示例：
物理現象：核電站是利用核裂變進行發電的；
物理知識：核能轉化為電能．
（1）物理現象：
海嘯沖垮房屋
海嘯沖垮房屋
；
（2）物理知識：
海嘯有動能
海嘯有動能
．
分析：本圖片包含了很多的物理知識，如核電站是利用核裂變進行發電的；海嘯具有動能等．只要找出一條即可．
解答：解：動能大小與物體的質量和速度有關，質量越大，速度越快，動能越大．
發生海嘯時，海水的速度很快，質量又很大，所以具很大的動能．
故答案為：海嘯沖垮房屋、海嘯有動能．
點評：從圖片中找出與物理知識有關的現象是解決此題的關鍵．掌握有關物體動能的決定因素的基礎知識是解決此題的保障．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?合川區）學校經常對同學們進行安全教育和逃生自救教育，在以下情景中，你認為采取的應急措施正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?合川區）如圖所示的裝置中，（不計動滑輪重及繩子與輪的摩擦）
（1）重為200N的物體A正在水平桌面上向右做勻速直線運動，彈簧測力計的讀數為20N，則B的重力為
40
40
N；
（2）若用力F拉著物體A在水平桌面上向左勻速運動了0.5m，則拉力F所做的功為
20
20
J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?合川區）如圖所示，下列現象與對應的解釋正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?合川區）在右圖所示的電路中，電源兩端電壓為6V并保持不變，定值電阻R1的阻值為10Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω．當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P由b端移到a端的過程中，下列說法中正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?合川區）張望同學在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓是6V，小燈泡的額定電壓是3.8V，電阻約為8Ω．
（1）請你用筆畫線代替導線幫他將圖中的實物圖連接完整；正確連接電路后，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應該置于
B
B
端（選填“A”或“B”）；

（2）張望同學在調節滑動變阻器，進行了幾次實驗，得到部分U和I的數據如下表所示：
實驗次數 1 2 3 4 5 6 7 8
U/V 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 3.80 4.20
I/A 0.20 0.30 0.40 0.44 0.47 0.49 0.51
燈泡亮度 不亮 微亮 很暗 較暗 偏暗 較亮 正常 很亮
①張望同學在對數據進行分析時發現：小燈泡燈絲電阻隨電壓的增大而
增大
增大
（填“增大”、“減小”或“不變”）．在第1次實驗中，小燈泡不發光的原因是
小燈泡實際功率太小
小燈泡實際功率太小
；
②燈泡正常發光時，電流表的示數如圖2所示，則燈泡的額定功率為
1.9
1.9
W；
③當張望同學在測量燈泡在繼續調節滑動變阻器時，不小心把燈絲燒斷了（其余元件完好），則此時電壓表示數約為
6
6
V；
（3）張望同學在實驗室借了甲：“10Ω  1.5A”、乙：“20Ω  1.2A”和丙：“30Ω  1A”的滑動變阻器各一個，你認為他在實驗中使用的滑動變阻器是：
丙
丙
，理由是：
完成第一次實驗時，需要滑動變阻器接入電路的電阻為25Ω
完成第一次實驗時，需要滑動變阻器接入電路的電阻為25Ω
．

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