【題目】小雨將裝滿飲料的玻璃瓶子旋上蓋子,放入冰箱的冷凍室里,媽媽說這樣做不行。請你用學過的物理知識解釋一下小雨這樣做可能產生的后果及原因。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據相關知識填空:
(1)冰箱內壁的“雪霜”屬于哪種物態變化: .
(2)飲料杯壁上出現“小水珠”的現象屬于哪種物態變化: .
(3)“雪糕變軟”屬于哪種物態變化: .
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【題目】下列實驗中沒有采用控制變量法的是( )
A.探究影響液體內部壓強的因素
B.探究動能的大小與哪些因素有關
C.探究影響電流做功多少的因素
D.探究串聯電路中的電流特點
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【題目】分別標有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙兩只燈泡,經實驗測得其I﹣U特性曲線如右圖所示.現將甲、乙兩燈并聯在電路中,當兩只燈泡的總電流為1A時,兩只燈泡消耗的總功率是( )
A. 3W B. 4W C. 4.5W D. 6W
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【題目】科學家對人類文明進步和社會發展做出了重要貢獻,為了紀念在物理學中做出過杰出貢獻的科學家,有時會以他們的名字作為物理定律的名字,請你寫出兩位在電學中以他們的名字被用作物理定律名稱的物理學家: 、 .
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【題目】在研究凸透鏡成像規律的實驗中,當蠟燭距凸透鏡20cm時,在光屏上成縮小的實像.則凸透鏡的焦距可能是( )
A.5cm
B.10cm
C.15cm
D.20cm
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【題目】
(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發快慢與水的________________有關;
(2)通過比較______和______,可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關;
(3)小凡同學猜想水蒸發快慢還可能與水的質量有關,于是繼續進行了如下探究:在相同環境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水,如圖甲、乙所示,結果發現甲圖中水先蒸發完,于是他得出結論:水蒸發快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發越快。從實驗設計環節看,他沒有控制水的________(選填“質量”或“表面積”)相同;從得出結論環節看,“根據誰先蒸發完,判斷誰蒸發快”是否正確?______(選填“正確”或“不正確”),理由是 __________________。
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