【題目】有一本書放在水平桌面上,下列說法正確的是( )
A. 書受重力和書對桌面的壓力是一對相互作用力
B. 書受重力和桌面對書的支持力是一對平衡力
C. 書受重力和書對桌面壓力是一對平衡力
D. 書受重力和地面對桌子的支持力是一對平衡力
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家離學校2km,他以5km/h的速度步行上學,出發5分鐘后小明父親發現小明的教科書忘記帶上,立即以10km/h的速度沿小明上學的方向騎車去追小明;求:
(1)小明父親經多少分鐘能追上小明?
(2)如果小明父親發現小明忘記帶教科書的同時,小明也發現自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回,問小明與父親在途中相遇時離學校多少千米(小數點后保留2位有效數字)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的新型LED路燈采用風光互補供電設備,它的頂端裝有風力發電機,桿上鏈接著太陽能電池板,在電池板下邊接入LED燈頭,可以由太陽能電池板、小型風力發電機各自給蓄電池充電,供LED燈夜間照明。風能和太陽能都屬于_____ (選填“可再生”或“不可再生”)能源;它們在充電時把獲得的電能轉化為________能儲存起來。若在一定時間內,太陽光輻射到該太陽能電池板上的能量為2.7×107J,這些能量經轉化后,可供額定功率為30W的路燈正常工作70h,那么該太陽能路燈的能量轉化效率可達到________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華嘗試比較地溝油和花生油的物理性質,她將這兩種油放入冰箱的冷藏室降溫,發現當這兩種油的溫度都降到7℃時,地溝油變為固態而花生油仍為液態,這說明地溝油和花生油具有不同的( )
A. 硬度
B. 密度
C. 沸點
D. 凝固點
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,此時燭焰在光屏上成一個清晰的像,則下列判斷錯誤的是( )
A. 這個清晰的像是倒立、縮小的實像
B. 此凸透鏡的焦距大于20 cm
C. 將蠟燭移動到25 cm刻度處,應向右移動光屏,才能再次在光屏上得到清晰的像
D. 將蠟燭移動到40 cm刻度處,無論怎樣移動光屏,都不會在光屏上成像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,回答相關問題。
超導材料
1911年,荷蘭科學家昂內斯(Onnes)用液氦冷卻水銀時發現,當溫度下降到4.2K(-268.98℃時)時,水銀的電阻完全消失。1913年昂內斯在諾貝爾領獎演說中指出:低溫下金屬電阻的消失“不是逐漸的,而是突然的”,水銀在4.2K進入了一種新狀態,由于它的特殊導電性能,可以稱為超導態。后來他發現許多金屬和合金都具有與上述水銀相類似的低溫下失去電阻的特性,這種現象稱為超導電性,達到超導時的溫度稱為臨界溫度,具有超導電性的材料稱為超導材料或超導體。
1933年,邁斯納和奧克森菲爾德兩位科學家發現,如果把超導體放在磁場中冷卻,則在材料電阻消失的同時,外加磁場也無法進入超導體內,形象地來說,就是磁感線將從超導體中被排出,不能通過超導體,這種抗磁性現象稱為“邁斯納效應”。
根據臨界溫度的不同,超導材料可以被分為:高溫超導材料和低溫超導材料。但這里所說的“高溫”只是相對的,其實仍然遠低于冰點0℃,對常溫來說應是極低的溫度。20世紀80年代是超導電性探索與研究的黃金年代。1981年合成了有機超導體,1986年繆勒和柏諾茲發現了一種成分為鋇(Ba)、鑭(La)、銅(Cu)、氧(O)的陶瓷性金屬氧化物,其臨界溫度提高到了35K。由于陶瓷性金屬氧化物通常是絕緣物質,因此這個發現的意義非常重大,繆勒和柏諾茲因此而榮獲了1987年度諾貝爾物理學獎。后來包括中國在內的世界上部分國家又陸續發現臨界溫度100K以上的高溫超導材料。
高溫超導材料的用途非常廣闊,由于其具有零電阻和抗磁性,用途大致可分為三類:大電流應用(強電應用)、電子學應用(弱電應用)和抗磁性應用。大電流應用即前述的超導發電、輸電和儲能;電子學應用包括超導計算機、超導天線、超導微波器件等;抗磁性主要應用于磁懸浮列車和熱核聚變反應堆等。
請回答下列問題:
(1)許多金屬和合金具有在低溫下會失去電阻的特性,這種現象稱為超導電性,達到超導時的溫度稱為 溫度。
(2)超導體 (選填“可以”或“不可以”)用來制作電爐子的爐絲。
(3)如圖所示,在甲、乙兩圖中能表示“邁斯納效應”的是 圖。
(4)高溫超導材料的超導電性可以應用于 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量一小塊形狀不規則的礦石密度有多大,可用天平、量筒、水和細線進行.
(1)在調節天平時,發現指針偏向分度盤中央刻線的左側,為使天平衡量平衡,應將右側的平衡螺母向 端調節.
(2)由圖(丙)可知,礦石質量m= g.通過計算可知礦石的密度ρ= kg/m3
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