Question

物理興趣小組的同學利用圖示裝置，探究反射聲音的強弱與充當反射面的材料是否有關．他們將發聲的鬧鈴置于紙筒A內，將充當反射面的材料置于O處，通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱．

（1）保持紙筒A和紙筒B的位置         ，只改變充當反射面的材料，讓同一為同學傾聽反射聲音的強弱，實驗結果如下表．

反射面材料	大理石	玻璃板	木板	棉布	毛巾	海綿
反射聲音的強弱	最強	強	強	較強	弱	幾乎聽不到

（2）分析實驗結果可以得出：在其他條件相同時，反射聲音的強弱與充當反射面的材料     ．你還可以得出的結論是                           （寫出一條即可）．

（3）實驗結果表明，玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨，有同學認為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的．對此，請你提出一個改進的措施或方法                             ．

（4）類比光的反射，你認為利用該裝置還能研究的問題時                 

                           （寫出一條即可）．

（5）如果利用聲音的反射現象，測量聲音在空氣中的傳播速度，應選擇表中的

     作為反射面效果最好．

 

Answer 1

【答案】

（1）不變（或一定）；

（2）有關；其它條件相同時，海綿吸音效果最好．

（3）用靈敏一起替代人耳測量反射聲音的強弱等；

（4）最強反射聲的方向與入射聲的方向是否有關等；

（5）大理石．

【解析】（1）保持紙筒A和紙筒B的位置不變，只改變充當反射面的材料，讓同一為同學傾聽反射聲音的強弱.

（2）分析實驗結果可以得出：在其他條件相同時，反射聲音的強弱與充當反射面的材料有關．你還可以得出的結論是其它條件相同時，海綿吸音效果最好．

（3）實驗結果表明，玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨，有同學認為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的．對此，請你提出一個改進的措施或方法用靈敏一起替代人耳測量反射聲音的強弱．

（4）類比光的反射，你認為利用該裝置還能研究的問題是最強反射聲的方向與入射聲的方向是否有關．

（5）如果利用聲音的反射現象，測量聲音在空氣中的傳播速度，應選擇表中的大理石作為反射面效果最好．