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【題目】如圖所示,①﹣﹣﹣⑩為常用的十種實驗器材,請根據實驗需要進行選擇.
(1)在“研究串、并聯電路的電壓特點”實驗中,除電源、導線若干外,還需要(填序號).
(2)在“配置一定質量分數的氯化鈉溶液”的實驗中,除固體氯化鈉藥品、紙、水、藥匙、燒杯外,還需要(填序號)

【答案】
(1)②④⑨
(2)①⑤⑥⑦
【解析】解:(1)一個完整的電路由電源、導線、開關和用電器組成,故需要②開關、④兩只小燈泡;研究串、并聯電路的電壓特點需要用電壓表測出燈泡兩端的電壓,故還需要⑨電壓表;(2)托盤天平和藥匙用于稱取固體氯化鈉、量筒用于準確量取水、膠頭滴管用于增減溶液、燒杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解時的攪拌,故選①⑤⑥⑦. 所以答案是:(1)②④⑨;(2)①⑤⑥⑦.
【考點精析】掌握電壓表的使用是解答本題的根本,需要知道電壓表的使用時注意:電壓表要并聯在電路中,被測電壓不要超過電壓表的量程.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒定,定值電阻R的阻值為10Ω,閉合開關后,將滑動變阻器的滑片從某個位置向右滑動一段距離,使變阻器阻值增加了5Ω,電流表示數減少了0.04A,則電壓表示數的變化是(
A.增加了0.2V
B.減少了0.2V
C.增加了0.4V
D.減少了0.4V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學到實驗室做“測定小燈泡功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關各一個,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).同學們設計的電路如圖甲所示:
(1)最合適的滑動變阻器應選用 . (選填R1、R2、R3
(2)實驗前在檢查儀器時,發現電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是
(3)經檢查無誤后,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數如圖丙所示,則此時通過小燈泡的電流是A,燈泡兩端的電壓是V,此時小燈泡的電阻是Ω(電阻計算的結果保留二位小數),燈泡的實際功率是W.
(4)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據記錄的數據,同學們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖象(如圖。鶕䦂D象提供的信息,算出小燈泡的額定功率為W,小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而 . (選填“增大”“減小”或“不變”)

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【題目】如圖的電路,電源電壓不變.閉合開關,滑動變阻器的滑片向右移動的過程中,電流表與電壓表示數變化的情況分別是( )

A.變小 不變
B.變大 變小
C.變大 變大
D.變大 不變

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【題目】在如圖所示的電路中,當開關S閉合后( )

A.若a表是電流表,b表是電壓表,則電阻R1、R2并聯
B.若a表是電流表,b表是電壓表,則電阻R1、R2串聯
C.若a表是電壓表,b表是電流表,則電阻R1、R2并聯
D.若a表是電壓表,b表是電流表,則電阻R1、R2串聯

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【題目】如圖所示,幾只串聯的水果電池提供的電力足夠點亮排成V字形的一組發光二極管.下列說法正確的是(
A.水果電池將電能轉化為化學能
B.發光二極管是由半導體材料制成的
C.一組二極管同時發光說明它們一定是串聯的
D.如果少串聯一個水果電池,二極管將變亮

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【題目】放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關系如圖甲所示,物塊速度v與時間t的關系如圖乙所示,下列說法正確的是(
A.0~2s內物體沒有推動,推力等于摩擦力
B.2~4s內物體受到的推力力是3N
C.2~4s內物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力
D.4~6s內物體做勻速直線運動

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【題目】某型號的電飯鍋有兩檔,其原理如圖所示,電阻R1=44Ω,當開關S閉合時,電飯鍋處于高溫檔,當開關S斷開時,電飯鍋處于燜飯、保溫檔,燜飯、保溫時電飯鍋的功率為高溫檔功率的0.02倍,求:

(1)高溫檔的功率;
(2)燜飯、保溫時電路中的電流;
(3)電阻R2的阻值.

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【題目】如圖所示是托里拆利實驗裝置示意圖,下列說法中正確的是(
A.換用較粗的玻璃管來做實驗,管內外水銀面的高度差將小于760mm
B.往水銀槽中加些水銀,管內外水銀面的高度差仍等于760mm
C.將玻璃管輕輕上提一點,管內外水銀面的高度差將大于760mm
D.將玻璃管稍微傾斜一些,管內外水銀面的高度差將大于760mm

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