【題目】關于力和運動的關系,下列說法中不正確的是( 。
A.物體受到力的作用就會運動
B.做勻速直線運動的物體一定不受力的作用
C.物體受到力的作用,運動狀態一定改變
D.物體運動狀態改變時,一定受到力的作用
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車已進入百姓家庭,汽車發動機性能的好壞倍受人們關注.在汽車發動機的設計過程中,既要考慮能量的有效利用,又要考慮發動機的冷卻問題.[汽油熱值為4.6×107J/kg,汽油密度為0.7×103kg/m3 , 水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)]
(1)為了防止發動機過熱,汽車的冷卻系統常用水的循環來降低發動機的溫度,5kg水在冷卻系統中溫度升高50℃,所吸收的熱量是多少?
(2)10L汽油在汽車發動機汽缸內燃燒30min,可以釋放出多少能量(假設汽油完全燃燒)?
(3)若發動機輸出的功率為6×104W,則此汽車發動機的效率是多少?(汽車發動機效率的計算結果精確到1%)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】端午節賽龍舟是我國民間傳統習俗。小麗和她的同學一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽,使龍舟向前行駛的力的施力物體是( 。
A.船漿B.湖水C.同學D.龍舟
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【題目】下列關于導體的說法中,正確的是( )
A.粗導線的電阻一定比細導線的電阻小
B.導體中沒有電流通過時,導體就沒有電阻
C.一根金屬絲被均勻拉長后,它的電阻將變大
D.人體是絕緣體
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【題目】如圖所示,蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音,這是因為不同人聲音的 不同,同時還可以根據聲音的 來大致判斷周圍同學離他的遠近(以上兩空均選填“響度”、“音調”或“音色”).
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【題目】請按要求回答:
(1)圖甲:該裝置能探究聲音產生的原因,還能探究聲音的響度與_____的關系.
(2)圖乙:抽氣機不斷向罩外抽氣的過程中,罩內被撥打的手機的鈴聲越來越小,直到聽不見,這說明:_____.
(3)圖丙:將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當的長度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發出的聲音.保持撥動鋼尺的力不變,逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動發出聲音的音調會逐漸變_____(填“高”或“低”).
(4)圖。河靡粡堄部ㄆ群罂鞊芎吐龘苣臼岬凝X,聽到硬卡片產生的聲音發生變化.這個實驗用來探究聲音的音調與_____的關系.
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【題目】張華同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時,將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖象,根據圖象,下列說法錯誤的是( )
A.當在導體乙的兩端加上1 V的電壓時,通過導體乙的電流為0.1 A
B.將甲、乙兩導體并聯后接到電壓為3 V的電源上時,干路中的電流為0.9 A
C.通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D.導體甲的電阻大于導體乙的電阻
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將滑動變阻器的滑片P移向M端,閉合開關S, 表有示數為1.0A,
表的示數為6V;滑片P移向N端,閉合開關S,
表的示數為2V.求:
(1)電源的電壓及電阻R0的阻值;
(2)R0消耗的最大電功率和滑動變阻器的最大阻值.
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