【題目】如圖所示在試管內裝些水,用帶玻璃管的膠塞塞住,在玻璃管口處放一個用紙做成小葉輪.加熱試管使水沸騰,產生的水蒸氣驅動葉輪轉動.寫出上述實驗的能量轉化過程________.
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【題目】圖所示電路中,電源兩端電壓不變,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器。閉合開關S后,在滑片P向右滑動的過程中,下列判斷正確的是( )
A. 電流表A示數變小,電壓表V1示數變小,V2示數變大
B. 電流表A示數變小,電壓表V1示數變大,V2示數不變
C. 電流表A示數變大,電壓表V1示數變小,V2示數不變
D. 電流表A示數變小,電壓表V1示數不變,V2 示數變小
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【題目】在探究動能大小與質量關系的兩次實驗中,小球從同一高度由靜止開始釋放時的場景如圖所示,木板固定在水平面上.該實驗中小球的動能由 ______ 轉化而來的,實驗時通過比較木塊在木板上滑行的 ______ 來比較動能大小的.圖中錯誤的操作是 ______ .改正錯誤后進行實驗,發現乙圖木塊滑出的遠些,則可以得出結論 ______ .
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【題目】小明用圖下左一甲的裝置,探究水沸騰時溫度變化的特點,實驗數據記錄如下:
(____)分折實驗數據可知,表格中有一組數據是錯誤的,這個數據是第________分鐘的數據,你判斷的依據是__________________________________________________
(2)分析實驗數據可知水的沸點為__℃,低于l00℃.產生這一現象的原因可能是當地大氣壓強____(填“高于”、“低于”或“等于”)一個標準大氣壓.如果要使測量出的水的沸點達到100℃,這最有可能達到的措施是________________________________(選填①加大火焰/②減少水的質量/③加一個密封性能更好的蓋子)
(3)圖____(填“乙”或“丙”)內能反映水沸騰前產生氣泡的情形
(4)另一小組也用類似的裝置右圖甲進行實驗,并將記錄的數據描繪成圖像圖乙,請結合右圖中的甲、乙兩圖和第一組實驗記錄的數據分析,對本實驗提出一條改進建議:_______,改進后的好處是______.(寫出一條即可)
(5)在實驗過程中,善于思考的黎明認為水在沸騰的過程中,燒杯的底部的溫度會_____________燒杯內水的溫度,(選填等于、高于),你能幫助他解釋一下理由嗎? __________________________________.
(6)學習了水的沸騰規律之后,愛觀察生活小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時,在湯沸騰后總是________的道理(選填“保持大火”或“調為小火”)。
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【題目】小明和小華在綜合實踐活動中想制作一個醫用冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結成的冰好?他們動手測量了鹽水的凝固點。
(1)在測量過程中,他們同時發現所測得鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發現燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點可能與鹽水的濃度有關。接著他們進行多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數據記錄如下表:
分析表格中數據可知,當鹽水濃度增大時,其凝固點_______。
(2)根據表格數據分析,為了完成上述實驗的測量,現有量程為“-2℃~102℃”和“-20℃~102℃”的兩支溫度計,小明認為應選擇量程為______________的溫度計,你認為他選擇的依據是設 ?________________。
(3)小明又由表中數據分析認為得到鹽水的濃度為21%時凝固點最低,其值為-18℃,你認為他判斷準確嗎?___________ (準確/不準確)你判斷的理由是___________________________________________
(3)根據上述探究你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用_______。(選填“冰”或“適當濃度鹽水結成的冰”)
(4)在此實驗后,小明又認為冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,這樣做的原因是________________ .
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【題目】如圖所示,甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,F1=F2=5N,兩彈簧測力計靜止時,下列分析正確的是( )
A. 甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力
B. 甲受力平衡,乙對甲的拉力是5N,甲的示數是5N
C. 乙受力平衡,甲對乙的拉力是5N,乙的示數是10N
D. 甲和乙受到的合力均為零,示數均為零
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【題目】如圖閉合開關,電動機轉動,這是利用通電導體在 ________ 中受力作用而轉動的原理,如果想改變電動機的轉動方向,我們可以采取的措施 ________ .若將電池換成靈敏電流表,閉合開關,當用手快速轉動電動機轉軸時,發現靈敏電流表指針偏轉,這是著名的 ________ 現象.
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【題目】兒童樂園有一個孩子們熱衷的“水上行走球”游樂項目。游戲者被關進了一個直徑2.5 m的大塑料球中,充氣后封閉起來,然后連人帶球被推進水中,游戲者在球中玩耍時,球始終浮在水面,如圖所示。已知水的密度為1.0×103 kg/m3,塑料球和球內氣體的質量共計為15 kg,若某次游戲中游戲者的質量為55 kg,求:
(1)塑料球在水中所受的浮力是多少?
(2)塑料球排開水的體積為多少立方米?
(3)水面下10 cm深處水對塑料球的壓強為多少帕?
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【題目】甲同學騎自行車去看望乙同學,得知消息后,乙同學步行去迎接,接到后同車返回。整個過程他們的位置與時間的關系如圖所示,據圖可知
A. 相遇前甲的速度是乙的4倍
B. 兩同學在t = 15min時相遇
C. 相遇后乙的速度是原來的3倍
D. 整個過程甲的平均速度是乙的平均速度的2倍
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