【題目】“不敢高聲語，恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的__ (填“音調”、“響度”或“音色”)大。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·嘉興卷】文明出行，人人有責。近年來，因不遵守交通法規而造成的安全事故時有發生。
（1）開車打電話發生車禍的風險比正常駕駛高4倍以上，原因是影響了中樞神經系統中 處理信息的能力。
（2）車輛超載容易導致交通事故。現有一輛核準載重為7噸，車廂體積為8米’的貨車。若該車裝滿沙子，試通過計算判斷該車是否超載?（ρ＝1．6×103千克/米3）
（3）汽車司機開車時，常因發現意外情況而緊急剎車。從看到情況到操縱制動器所通過的距離叫反應距離。制動剎車后，汽車繼續前行的距離叫制動距離。下表是一輛性能良好的汽車在干燥公路上以不同的速度行駛剎車后，測得的反應距離和制動距離。
表中數據說明了什么?據此請給汽車司機開車提一條建議。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】聲音的傳播
形 式：聲音以_________的形式傳播．
條 件：聲音的傳播需要__________，氣體、液體、固體都_________-傳播聲音，________不能傳聲．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小梅同學把同一支壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中的同一深度，壓強計兩管中的液面高度差如圖所示，兩種液體的密度ρ甲＜ρ乙 ， 由此實驗現象可得結論為： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下選項中，不能用“流體壓強與流速關系”解釋的是（ ）
A．乒乓球運動員拉出的“弧圈球”
B．正在漂流的一只“橡皮船”
C．正在空中滑翔的“雄鷹”
D．地面上刮起的“龍卷風”
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·沈陽卷】在進行“浮力大小跟排開液體所受重力的關系”的實驗中，小明和小紅分別用不同的器材和方案進行研究．
（1）小明用金屬塊按照圖甲所示方案中的實驗步驟依次進行試驗，結合圖中數據，通過分析和計算得出F浮 G排（填“＞”、“=”或“＜”）的結論，造成這種結果的原因可能是 （填字母）．
A．步驟a中，向溢水杯中注水過少，水面沒有達到溢水杯口就進行步驟b的操作
B．步驟a中，在向溢水杯中注滿水時，當杯口仍有水在滴出時就將小桶放在杯口下，然后進行步驟b的操作
C．步驟b中，金屬塊浸沒后，溢水杯口仍有水在滴出時就進行步驟c的操作
D．步驟a中，溢水杯中注滿鹽水并按照圖示步驟進行正確的操作
（2）小紅用蠟塊按照如圖乙所示的方案進行實驗，請將下述實驗過程補充完整．
實驗操作：
①將天平放在水平桌面上，把游碼放在標尺左端的零刻線處，調節 ，直至天平在水平位置平衡；
②在天平左盤放置裝滿水的溢水杯，向右盤中加減砝碼并調節游碼，直至天平平衡；
③將蠟塊輕輕放入溢水杯中，天平左端下滑，同時蠟塊排開的水從溢水杯口流進量筒中，觀察天平的狀態．
分析論證：
①上述實驗中，將蠟塊放入溢水杯中，在排開的水全部流出后，如果天平出現 現象，則可以說明G蠟=G排．
②因為蠟塊在水中漂浮，所以F浮 G蠟（填“＞”、“=”或“＜”）．
③由此可以得出結論．
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