【題目】塑料尺是同學們常用的學習工具,利用它可以做很多實驗.
(1)如圖所示,用塑料尺測得物體A是 cm.
(2)用塑料尺先后快撥和慢撥木梳的齒,這是為了研究聲音的 與頻率有關.
(3)用與毛皮摩擦過的塑料尺靠近不帶電的泡沫小球時,小球會被 (選填“吸引”或“排斥”).
(4)塑料尺不容易被拉長,是因為分子間存在 .
(5)如果讓塑料尺從某一高度自由落下,則塑料尺的運動越來越快,這是因為力能 (選填“改變”或“維持”)物體的運動狀態.
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【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學想設計一個通過電表示數反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時電表示數增大.以下電路不符合要求的是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】在學習二胡、琵琶演奏的過程中,小華發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經過和同學們討論,提出了以下可能影響琴弦音調高低的因素:
猜想一:可能與弦的橫截面積有關。
猜想二:可能與弦的長短有關。
為了驗證猜想是否正確,他們找了4種規格的琴弦(見表).
(1)為了驗證猜想一,應選用編號為______、______的琴弦進行實驗。
(2)分析表中編號為B、D實驗數據,可以得出的結論為_______________
(3)你的猜想是:弦發出聲音的音調高低,可能與弦的____________有關。
(4)實驗中用到的物理學研究方法是______。
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【題目】鳥撞飛機事件時有發生,是不是它們“瞎”了?研究發現雨燕等鳥類具有邊飛邊睡的能力,甚至還能長時間張開一只眼睛來觀察飛行路徑,避免與其他鳥類或物體碰撞。研究還發現,某種鳥類只有距離運動的物體30m內才逃離。由于飛機速度很快,所以它們就沒有足夠的時間來逃離,而引起撞機事件。綜合上述信息,回答下列問題。
(1)數據顯示,一只0.5kg的鳥正面撞在迎面飛來的速度為720km/h的飛機上,就會產生1.6×104N撞擊力,對飛機造成損傷,720km/h=_____m/s。
(2)下表是三種材料的相關參數,從飛機承受鳥類撞擊能力和飛機自身重量考慮,最適宜用來制造飛機的材料是_____。
(3)如圖,一架飛機以720km/h的速度向正前方O點的鳥迎頭飛去,則飛機的頭A點到達O點位置所需的時間是_____s.這也就是飛機留給該鳥逃離O點的時間。
(4)天空自古以來都是鳥類的地盤,能夠長時間飛行的鳥類有邊飛邊睡的能力是它們_____飛行生活的表現,是自然選擇的結果。根據達爾文進化論推測,隨著空中高速飛行器的增多,很多很多年后,鳥類_____(選填“可能”或“不可能”)具有更強的躲避高速飛行器的能力。
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【題目】小芳家夏天常用的“電熱驅蚊器”是利用電流的_______效應工作的,發熱元件是一個阻值為1 000 Ω的電阻,接在照明電路中通電100 s產生的熱量為_______J。她家電能表銘牌上標有“220 V 10(20)A 50 Hz 2 000 r/(kW·h)”,她用1 kW的電磁爐(其他用電器都斷開)6 min燒開一壺水的過程中,電能表的轉盤轉_______圈。
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【題目】如圖所示,是班上幾個同學送小明乘火車回家時的情景示意圖.當火車徐徐開動時,小明坐在窗邊,卻看到幾個同學漸漸向后退去,那么,小明不可能選擇的參照物是( )
A. 火車 B. 同學
C. 小明 D. 火車內其他乘客
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【題目】如圖所示,在“觀看水中的硬幣”活動中,把一枚硬幣固定在空杯的底部,找一個角度使人剛好看不到硬幣的最右端A點。保持眼睛和杯子的位置不變,在同學逐漸把水加入到杯中的過程中,硬幣上的B點和C點能先后被你看到。
(1)人所看到的水中硬幣是一個變________的虛像。
(2)圖中畫出了剛看到C點時光的傳播示意圖,入射角是αC;如果剛看到B點時的入射角是αB,則αB________αC。
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【題目】小麗去打醬油,如圖所示,售貨員用提子給她的瓶子內注入2提子醬油,正好是2斤,若醬油密度為1.15 g/cm3,則售貨員所用提子的容積約為________cm3(保留整數).若用該“提子”來量度白酒,則裝滿一“提子”的白酒質量________(填“大于”“等于”或“小于”)0.5 kg(ρ醬油>ρ白酒).
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【題目】如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結論中正確的是
A. 甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為F
B. 甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力大小均為F
C. 甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為0,物體B受到的摩擦力為F
D. 乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F,物體B受到的摩擦力為0
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