精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

固定在同一根軸上的兩個齒數不同的齒輪,用皮帶輪帶動它們一起轉動如圖所示,現將一把尺,分別接觸A、B兩個齒輪,這樣的操作,可以用來研究樂音特征中的


  1. A.
    響度
  2. B.
    音調
  3. C.
    音色
  4. D.
    以上都可以.
B
分析:聲音是由物體的振動產生的;音調與振動頻率的關系,頻率越快,音調就越高.
解答:當尺與齒輪接觸時,齒輪越多的可以使尺在相同時間內振動次數越多,即尺的振動頻率越大,此時發聲的音調就會越高,所以該裝置課可以探究音調的高低與聲源振動的頻率的關系關.
故選B.
點評:解決此類題目要結合音調與振動頻率的關系進行分析解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?黃浦區二模)固定在同一根軸上的兩個齒數不同的齒輪,用皮帶輪帶動它們一起轉動如圖所示,現將一把尺,分別接觸A、B兩個齒輪,這樣的操作,可以用來研究樂音特征中的(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網固定在同一根軸上的兩個齒數不同的齒輪,用皮帶輪帶動它們一起轉動如圖所示,現用一把尺,分別接觸A、B兩個齒輪,這樣的操作,可以用來研究聲音特征中的
 
.在遠近不同的地方聽到尺接觸同一齒輪發出的聲音,聲音特征中會改變的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

固定在同一根軸上的兩個齒數不同的齒輪,用皮帶輪帶動它們一起轉動如圖所示,現用一把尺,分別接觸A、B兩個齒輪,這樣的操作,可以用來研究聲音特征中的________.在遠近不同的地方聽到尺接觸同一齒輪發出的聲音,聲音特征中會改變的是________.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视