【題目】小亮同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω1A)、以及符合實驗要求的電壓表和電流表、開關和導線。如圖(甲)是小亮同學沒有連接完整的電路。
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖(甲)所示的電路連接完整。
(_____)
(2)小亮同學連好電路后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,發現小燈泡始終不亮,電壓表有示數,電流表無示數,則故障可能是_____。
(3)小亮同學排除故障后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應觀察_____(選填序號)。
A.小燈泡亮度 B.電壓表示數
C.電流表示數 D.滑動變阻器滑片
(4)小亮同學移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數為2.2V,要測量小燈泡的額定功率時,應將滑片P向_____端移動(選填“A”或“B“).當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是_____W。
【答案】 小燈泡燈絲斷了(燈泡和燈座接觸不良) B B 0.5
【解析】
試題(1)小燈泡的額定電流約為,所以電流表選擇0~0.6A的量程即可;
(2)電壓表有示數,說明通過電壓表有電流,則自電源正極,經開關、電壓表、電流表、滑動變阻器到電源負極這一回路是完好的,所以故障是小燈泡斷路,電流表沒示數,不等于電路中沒電流,也可能是電流太。
(3)要測小燈泡的額定功率,應使其兩端電壓等于額定電壓,所以移動滑片時,眼睛要觀察電壓表示數,使其為2.5V,記下此時電流表示數,計算出額定功率;
(4)電壓表示數為2.2V時,小燈泡不是正常發光狀態,要使其兩端電壓增大為2.5V,這就要減小滑動變阻器的阻值,使其分得的電壓減小,從而小燈泡分得的電壓增大,所以滑片應向B端調節;圖示電流表的示數為0.2A,所以小燈泡的額定功率為
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【題目】(11分)小宇和同學們在“探究電流與電阻關系”的實驗中,所用的器材有:三節新干電池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個,滑動變阻器一個,電流表使用0~0.6A的量程,電壓表使用0~3V的量程,開關和導線若干.請你和他一起完成下列實驗:
(1)小宇選用器材時發現電流表指針如圖甲所示,他應該 ;在連接實物電路的過程中,開關要 .
(2)小宇連成如圖乙所示的電路,他剛要閉合開關,同組的小紅提醒他,實物連接有一處錯誤,請在錯誤的導線上劃“×”,并畫出正確的連線.
(3)改正錯誤連接后,閉合開關,移動滑片P觀察兩表的示數,為了記錄相關的實驗數據,請你幫他設計記錄數據的表格.
(4)在實驗過程中,控制定值電阻兩端的電壓為2V不變,當小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后,繼續進行實驗,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數都無法降低到2V,原因是 .
(5)小宇在實驗時,用額定電壓為“2.5V”的小燈泡L1替換定值電阻,想測量L1的額定功率,可是不慎電壓表掉在地上摔壞了,老師又給他提供了一個標有“2.5V 1.25W”的小燈泡L2和兩個開關S1、S2,讓他設計測量方案,他靈機一動,設計了如圖丙所示的電路圖,同樣完成了實驗,請你將下列實驗過程補充完整;
① (填S、S1、S2的通斷情況),調節滑動變阻器的滑片,使電流表示數為 A;
② (填S、S1、S2的通斷情況),保持滑動變阻器的滑片位置不變,記錄電流表的示數為I;
③小燈泡L1額定功率的表達式P額= .
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【題目】(9分)“塔吊”是北海新城區建設中隨處可見的一種起重設備,圖甲所示是某塔吊的工作示意圖,AO是塔吊的平衡臂,BO是塔吊的吊臂,C為可控制移動的滑輪組小車,可在B點到O點間移動,AO長4m,BO長26m,AB可繞O點在一定的范圍內上下傾斜,已知A端配重物的質量為5t,塔吊利用工作電壓為380V、額定功率為10kW的電動機帶動滑輪組來吊升工地的建筑材料.問:
(1)從安全角度出發,起吊時應盡量使吊臂水平平衡,在一次勻速吊升鋼材時塔吊的吊臂如圖乙所示,則滑輪組小車C應向 移動(選填“左”或“右”),這是根據 原理.
(2)將質量為2t的鋼材以0.5m/s的速度豎直向上勻速提起,經1min到達施工樓層后再水平移動20m將鋼材送到施工點,此過程中塔吊拉力對鋼材所做的功是多少?
(3)此塔吊某次吊升鋼材時,施工人員移動滑輪組小車C到達離O點16m處,使吊臂和平衡臂剛好處于水平平衡,電動機在額定功率下豎直向上勻速吊升鋼材到某高度,此時電動機將電能轉化為機械能的效率為75%,則鋼材上升過程中的速度是多大?(吊臂、平衡臂、滑輪組的質量及摩擦力忽略不計)
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【題目】“測定物質的密度”實驗原理是________。這個實驗與“探究物質質量與體積的關系”實驗目的________ ;所用器材 ________ ,需要測量的物理量________ ,多次測量的目的________ 。(后四空均選填“相同”、“不同”)
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【題目】如圖甲所示,在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣,發現有幾次“硬幣起飛”了.
(1)小明思考產生這一現象的原因:通過硬幣上部空氣流速大,壓強________;由于硬幣下面沒有氣流通過,從而產生壓力差,給硬幣一個向上的動力.“硬幣起飛”的條件是什么呢?________
(2)查尋規律:在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速v與壓強p的關系可表示為1/2ρv2+p=C 式中C是常量,ρ表示空氣密度.本研究需要知道硬幣的質量m(或重力G)和硬幣上(或下)表面面積S.
①小明同學用如圖乙所示的方法測定硬幣上(或下)表面面積.測得硬幣的直徑D=________cm.
②先利用天平稱出多個硬幣的總質量,然后計算出單個硬幣的質量.(1)(2)兩次實驗中用了同一種方法測物理量,這樣做的目的是________.
③請導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式________(用ρ、S、m表示).
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【題目】在探究“平面鏡成像的特點”的實驗活動中,某同學選取一塊玻璃板、兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進行實驗,如圖所示.
(1)在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應該在蠟燭________(選填“A”或“B”)這一側觀察,移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃中所成的像重合;
(2)移開蠟燭B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察屏幕,不能看到A蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是________(選填“實”或“虛”)像.
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【題目】如圖所示電路,電源兩端電壓U=10V,且保持不變,定值電阻R1的阻值為8Ω,滑動變阻器R2的阻值范圍是0~20Ω,L為標有“6V 3W”的小燈泡 (不考慮燈絲電阻隨溫度的變化).電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,閉合開關S后,要求燈L兩端的電壓不超過額定電壓,且兩電表的示數均不超過各自的量程,則小燈泡L消耗電功率的變化范圍是________ W.
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【題目】繪制圖象是對物理過程分析和實驗數據處理的一種常用方法,它可以直觀地反映各物理量之間的關系。如圖所示的圖象中,正確的是
A. 汽車的勻速直線運動圖象
B. 鋁的質量與體積的關系圖象
C. 電阻一定時,通過它的電流跟它兩端電壓關系圖象
D. 海波的熔化圖象
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【題目】從圖所示漫畫中我們看到由于熱機的大量使用,在給人類社會帶來進步的同時,也使人類的生存受到了威脅。下列關于熱機和環境保護的說法正確的是
A. 熱機的效率是描述熱機性能的重要指標
B. 當前熱機的效率可以達到100%
C. 汽車排出的尾氣越濃,汽油機的效率越高
D. 熱機是通過燃料的燃燒獲取的化學能,并轉化為機械能的裝置
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