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感應發光冰塊
感應發光冰塊產品采用食品級PS材料及電子元件組成的發光冰塊,采用先進的觸水式開關,具有入水即亮的特性(液體感應),外形仿如真實冰塊一般。感應發光冰塊采用電池供電,無化學變化,無毒無害,可放置于各類飲品中增添浪漫及神秘的氣氛。感應發光冰塊內部電子元件有:液體感應器、紐扣電池和LED燈泡。感應發光冰塊的使用方法是將發光冰塊清潔干凈放入水中,它將自動發亮;使用完畢后,用布擦干后放置于干燥的地方以備下次使用。感應發光冰塊還可以放入冰箱內冷凍后,再放入飲料內,可以起到降低飲料的溫度。需要注意的是,請勿吞食感應發光冰塊,避免放置于溫度過高的飲品中。
(1)液體感應器是先進的觸水式 (選填“電源”、“用電器”、“開關”或“導線”)。
(2)冷凍后的感應發光冰塊通過 的方式改變飲料的內能。
(3)根據文中的信息,在虛線框中畫出感應發光冰塊內部的電路圖。
(4)用布擦干后的感應發光冰塊內部的電路處于_________狀態。
(1)開關(2) 熱傳遞 (3)如圖所示 (4)斷路
解析試題分析: 根據感應發光冰塊內部電子元件和電路的基本組成即可分析出個部分的作用;改變內能的方式有:做功和熱傳遞;先分析電路的連接方式,然后畫出對應的電路圖;根據感應發光冰塊的工作情況可知內部的電路的狀態.
(1)根據基本電路各部的作用可知:液體感應器是起控制電路的作用,所以是先進的觸水式開關;
(2)感應發光冰塊還可以放入冰箱內冷凍后溫度比較低,再放入飲料內,通過熱傳遞降低飲料的溫度;
(3)電路是由液體感應器、紐扣電池和LED燈泡由導線連接而成,所以是基本的電路,如圖:
(4)因為入水即亮,用布擦干后停止工作,所以用布擦干后的感應發光冰塊內部的電路處于開路狀態.
考點:電路
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
按要求設計電路,并在下面方框中畫出電路圖。要求:(1)L1、L2并聯;(2)電流表測L1的電流;(3)電壓表測L2兩端的電壓;(4)S做總開關;(5)在設計的電路圖中標出電流表和電壓表的“+”“—”接線柱。
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示電路,電源使用的是學生電源,當電源旋鈕旋至某一檔后,開關S閉合,S1、S2斷開時,電壓表的示數為2V,燈泡L正常發光,且功率為4W;當電源旋鈕旋至另一檔時,開關S 、S1、S2都閉合時,電流表的示數為2.5A,燈泡L的功率為1W;已知R2=0.5R1,則下列說法錯誤的是
A.燈L的電阻為4Ω |
B.先后所使用兩檔電源電壓之比為3∶1 |
C.電阻R1的阻值為2Ω |
D.S 、S1、S2都閉合時,電路的總功率是15W |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
甲乙兩地相距50km,在甲乙兩地之間沿直線架設了兩條輸電線,已知輸電線的電阻與其長度成正比,現輸電線在某處發生了短路,為確定短路位置,甲乙兩地檢修員先后用相同的電源和電流表做成的測量儀如圖,進行了如下測量,將測量儀接入ab時,電流表的示數為0.3A,將測量儀接入cd時,電流表的示數為1.2A.則短路位置離甲地( 。
A.40km B.33.3km C.16.7km D.10km
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