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(2013?河池)小華在探究“冰熔化時溫度的變化規律”實驗時,根據實驗數據繪制成如圖所示的圖象.
(1)實驗時選用的測量工具是鐘表和
溫度計
溫度計
;
(2)從圖象可知:冰的熔點是
0
0
℃,在熔化過程中盡管不斷吸熱,溫度卻
保持不變
保持不變
;
(3)在標準大氣壓下,質量為100g的水從20℃被加熱到沸騰,需要吸收
3.36×104
3.36×104
J的熱量.[水的比熱容是4.2×103(kg?℃)].
分析:(1)實驗中要探究冰熔化過程中溫度的變化規律,所以要記錄時間,并測量冰的溫度變化;
(2)冰熔化時的溫度即為冰的熔點;
冰是晶體,在熔化過程中不斷吸熱,但溫度保持不變;
(3)根據Q=cm△t計算出水吸收的熱量.
解答:解:(1)實驗中要用鐘表記錄時間,用溫度計測量冰的溫度變化;
(2)由圖象知,冰在熔化過程中溫度保持0℃不變,可知冰的熔點為0℃,在熔化過程中盡管不斷吸熱,溫度卻保持不變;
(3)Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×100×10-3kg×(100℃-20℃)=3.36×104J.
故答案為:(1)溫度計;(2)0;保持不變;(3)3.36×104
點評:此題是探究“冰熔化時溫度的變化規律”實驗,考查了實驗器材的選擇,晶體熔點的概念及熔化過程中的特點,同時考查了熱量的計算,注意△t的含義.
練習冊系列答案
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(2013?河池)小華由于不注意用眼衛生患上了近視眼,應配戴用
透鏡制成的眼鏡來矯正.冬天,戴眼鏡的人從寒冷的室外走進溫暖的室內,鏡片上會出現一層水霧,這是一種
液化
液化
現象(選填“液化”或“汽化”).

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(2013?河池)小張為了研究“當電阻R兩端的電壓不變時,通過R的電流與其電阻的關系”,設計了如圖甲所示的電路,并選用了若干只不同阻值的定值電阻.

(1)請按圖甲的電路圖,用筆畫線代替導線,把圖乙中的實物連接圖補充完整;
(2)閉合開關后,發現電壓表示數接近電源電壓,電流表指針有明顯偏轉,但無論怎樣移動變阻器的滑片,兩表示數均不變.原因是:
連接了FA兩接線柱
連接了FA兩接線柱
;
(3)排除故障后,重新做實驗.每次更換不同的定值電阻R后,都應移動變阻器的滑片,使
電壓表
電壓表
的示數不變(選填“電壓表”或“電流表”).他記下了4次實驗的電阻值和對應的電流值,描繪成圖丙;
(4)由圖丙可知,定值電阻R兩端的電壓是
2
2
V;
(5)由圖丙可知,當定值電阻R兩端的電壓不變時,通過R的電流與其電阻成
反比
反比
關系.

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(2013?河池)今年“五一”節,小敏同學一家去鳳山縣國家地質公園的“三門!庇瓮妫麄冏嫌未笕撕痛目傎|量為800kg,游船往返的路程是1.2km,共用了50min.問:
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(2)游船底部某點在水面下0.4m深處,該點受到水的壓強是多少?

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(2013?河池模擬)小陽想知道燈泡的亮度與什么因素有關,于是找來額定電壓是2.5V的燈泡L1和額定電壓是3.8V的燈泡L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖甲所示的電路開始探究.

(1)請你用筆畫線代替導線,根據圖甲所示的電路圖,將圖乙中的實物圖連接完整.
(2)小陽連接好電路之后進行實驗.閉合開關,移動滑片P,使燈泡L1發光,測出燈L1的相關物理量,記錄和計算結果如下表:
次數 電壓/V 實際功率/W 電阻Ω
1 1.6 0.20 0.32 8.00
2 2.5 0.24 10.42
3 2.8 0.26 0.73 10.77
請將記錄數據時遺漏的物理量和單位或數據填入表格的空格處.
(3)小陽注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結合表中數據發現,小燈泡越亮,它的實際功率越

(4)用L2替換L1重復上面的實驗時,發現燈L2的亮度變化規律與燈L1相似.最終他得出結論:燈泡的亮度跟
實際功率
實際功率
有關.

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