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【題目】關于圖所示的四種家居用品中，下列說法正確的是（ ）
A.甲圖中：衣物中的樟腦丸變小是熔化現象
B.乙圖中：電水壺工作時將電能轉化為機械能
C.丙圖中：拖鞋底部壓有花紋是為了減小摩擦
D.丁圖中：該剪刀正常使用時屬于費力杠桿

【答案】D
【解析】解：A、甲圖中：衣物中的樟腦丸變小是升華現象，故該選項說法不正確； B、乙圖中：電水壺工作時將電能轉化為內能，故該選項說法不正確；
C、丙圖中：拖鞋底部壓有花紋是為了增大摩擦，故該選項說法不正確；
D、丁圖中：剪刀動力臂比阻力臂短，正常使用時屬于費力杠桿，該選項說法正確．
故選D．
【考點精析】通過靈活運用升華和凝華的定義和特點，掌握升華：物質由固態直接變成氣態的過程．升華吸熱．凝華：物質由氣態直接變成固態的過程．凝華放熱．像雪、霜等小冰晶都是凝華形成的即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將標有“8V 16W”的燈泡L1和標有“12V 36W”的燈泡L2串聯，使一盞燈正常發光，另一盞燈不損壞，則允許加在L1 和L2兩端電壓的最大值是（不考慮燈絲電阻變化）（ ）
A.20V
B.12V
C.16V
D.8V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“運﹣20”大型運輸機服役后現身珠海航展，不僅做了地面展示，還在珠海上空玩起了特技表演．“運﹣20”是我國依靠自己力量研制的一種200噸級大型、多用途運輸機，可在復雜氣象條件下執行各種物資和人員的長距離運輸任務．下列關于“運﹣20”的說法正確的是（ ）
A.“運﹣20”靜止在跑道上時沒有慣性
B.“運﹣20”的起落架有14個寬大的輪子是為了減小對地面的壓力
C.“運﹣20”滿載時與空載時相比，降落時在跑道上受到的摩擦力將變小
D.“運﹣20”懸停在空中時，所受的重力和空氣對其向上的力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】陳明和張華同學合作做“探究物體所受的重力大小與物體質量的關系”實驗。陳明負責操作,張華負責記錄實驗數據。表中數據是記錄的實驗結果。

（1）實驗中所用的主要器材有_______________________________________。

（2）分析表中的數據可知:物體的質量越大,所受的重力越___(選填“大”或“小”)。物體所受重力的大小與質量成____。

（3）若用G表示物體所受的重力,用m表示物體的質量,用g表示重力與質量的比值,則g=。根據實驗結果,g=_______N/kg。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是工人利用滑輪組從數值深井中提取泥土的情形，所用動滑輪和筐受到的總重力為50N．某次操作中，將重450N的泥土以0.2m/s的速度勻速提起，在此過程中工人的拉力F所做的功隨時間變化的圖象如圖乙所示．細繩的質量忽略不計，g取10N/kg．求：
（1）拉力F做功的功率；
（2）拉力F大小和利用該裝置提升泥土的機械效率；
（3）在勻速提起泥土上升2m的過程中，克服摩擦力做的額外功．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用彈簧秤將重為3.9N的物塊從斜面的底端勻速拉至頂端，則物塊所受拉力為N，已知斜面的高為4m，長為8m，斜面的機械效率為 ． 若用圖乙所示裝置勻速提升900N重物上升0.5m，當其機械效率與斜面機械效率相同時，該過程所做的額外功為J．該滑輪組提升物體越重，機械效率越（填“高”或“低”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小安在做探究凸透鏡成像規律的實驗時，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，請結合此實驗完成下列問題：
（1）調整器材高度時，應（填“點燃”或“不點燃”）蠟燭．
（2）如圖所示的實驗現象能夠說明的成像特點．（選填選項前的字母）
A.照相機
B.幻燈機
C.放大鏡
（3）保持透鏡在50cm刻度線不動，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應進行的操作是 ． （選填選項的字母）
A.將蠟燭左移，光屏左移
B.將蠟燭左移，光屏右移
C.將蠟燭右移，光屏左移
D.將蠟燭右移，光屏右移
（4）小明用9個紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，光源“F”放在35cm處，其大小如圖甲所示，凸透鏡位置不變．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是圖乙中的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】愛好科學的小明同學找來了一種電熱飲水機．如圖：甲是飲水機的簡化示意圖，S是溫控開關，當S、S1都閉合時為加熱狀態，S斷開、S1閉合為保溫狀態．圖乙是飲水機的銘牌參數．請你幫他求出：
（1）初溫為20℃的一滿箱水，用此飲水機將水加熱到90℃需要吸收的熱量是多少？[C水=4.2×103J/（kg℃）]
（2）電阻絲R2的阻值多大？
（3）在正常加熱狀態工作下，加熱5min需要消耗的電能是多少J？
（4）如果水吸收的熱量由天然氣來提供，需要完全燃燒多少體積的天然氣？（天然氣的熱值為8.4×107J/m3 ， 天然氣完全燃燒放出的熱量50%給水吸收）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】林紅同學在探究彈簧的伸長與所受拉力的關系時，根據實驗數據繪出了如圖所示圖象，圖中L是彈簧的長度，F是彈簧受拉力的大小． 請回答下列問題：

（1）這根彈簧的原長是cm．拉力為6N時，彈簧長度比原長長了cm，彈簧發生了（選填“彈性”或“塑性”）形變；
（2）當這根彈簧的長度為4cm時，此時彈簧受到的拉力為N．
（3）分析圖象及有關數據，可以得出結論是 ．

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