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娟娟想用測密度的方法來測量她家色拉油的密度,于是她進行了以下實驗:

(1)將天平放在_______桌面上,把游碼移至稱量標尺的“0”刻度線上,調節___________使天平平衡;   
(2)往燒杯中倒入適量色拉油,用天平測出燒杯和色拉油的總質量M(如圖甲所示),再將燒杯中的部分色拉油倒入量筒中,測出燒杯和剩余色拉油的總質量為23.8g,則量筒內色拉油的質量m=_________g;
(3)圖乙顯示的是量筒內色拉油的體積V,則V=________cm3
(4)色拉油的密度=__________g/cm3。
(1)水平;平衡螺母;(2)28.2;(3)30;(4)0.94。
(1)天平首先放置在水平桌面上,調節平衡螺母使天平平衡;(2)由于M=52g,故量筒內色拉油的質量為m=52g-23.8g=28.2g;(3)讀取量筒的示數得,其體積V=30ml=30cm3;(4)色拉油的密度==0.94g/cm3。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明同學利用如圖所示的小燒杯、大水槽、量筒、水、滴管、記號筆、細線等器材測量一塊金屬塊的密度,他設計了如下實驗步驟。

(1)將金屬塊放入燒杯中,使燒杯直立在漂浮大水槽中,用簽字筆在燒杯上標出水面的位置; 
(2)用量筒測出________ 的體積為V1;
(3)將燒杯直立漂浮在大水槽中,向燒杯中倒入適量的水,使_________________;
(4)用量筒測出燒杯中水的體積V2;
(5)金屬塊密度的表達式為ρ=" ____________________" .

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小軍用天平和量筒測量小石塊的密度。他這樣實驗的原理是__________,他在調節天平時,如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡,他應將平衡螺母向_____(左、右)端調。如果由于桌面不平導致如圖甲所示情況,則桌面的___(左、右)側低.然后用調節好的天平測量小石塊的質量,天平平衡時右盤中的砝碼質量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則小石塊質量為____g,然后他將石塊放入裝有20ml水的量筒中測量小石塊的體積如圖丙所示,則小石塊的密度是____kg/m3。如果細線的體積不能忽略,則測得的體積會偏_____。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明用托盤天平和量杯測一塊雨花石的密度.當他用調好的天平測雨花石的質量時,發現指針偏向如圖甲所示,此時他應該             .當天平重新平衡時右盤砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示,雨花石的質量為     g,用量杯測出它的體積為20cm3,則雨花石的密度是    g/cm3.雨花石被磨損后,它的密度將     (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

向家壩水電站是金沙江下游梯級發電站開發中的最末一個電站,在大壩修建中要用到大量碎石子.小華隨意選取其中一塊石子,準備在實驗室測定它的密度.
(1)他先將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端    處,發現指針靜止在分度盤中央的右側,則應將平衡螺母向    調節,直至天平平衡.
(2)用調好的天平測石子的質量,當盤中所加砝碼和游碼位置如圖(甲)所示時,天平平衡,則此石子的質量為    g.在量筒內裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖(乙)所示,則石子的體積是    cm3,此石子的密度是    kg/m3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測油密度的實驗中:
(1)把天平放在___________,游碼移至零刻度線處,若指針偏向分度盤左側,應將平衡螺母向_____(左/右)調,使橫梁平衡。
(2)小明測量的情況如圖所示,請將實驗數據和測量結果填入表中:

燒杯和油的總質量/g
燒杯和剩余油的總質量/g
倒出油的質量/g
倒出油的體積/cm3
油的密度/g·cm-3
54.4
 
 
 
 
(3)小明又設計出測油密度的另一種方法,步驟如下:
A.測出空燒杯質量m0;
B.往燒杯內倒入適量的油,測出杯與油的質量m1;
G.測出量筒內剩余油的體積V0;
D.往量筒內注入適量的油,測出體積V 。
以上步驟正確的順序是:_________(填字母序號),用所測物理量的符號寫出油密度的表達式ρ=_____。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明利用天平、水和一個燒杯,測出了一小塊不規則石塊的密度。

(1)請將他的步驟補充完整。
①把托盤天平放在水平臺上,將標尺上的游碼移到         處,調節天平右端的平衡螺母,使天平橫梁平衡。
②用天平測量小石塊的質量,天平橫梁平衡時,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質量為         g。
③如圖乙所示:
A、往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置做上標記;
B、取出小石塊,測得燒杯和水的總質量為122g;
C、往燒杯中加水,直到                               ,再測出此時燒杯和水的總質量為142g。
④小石塊的密度為                kg/m3。
(2)請對上述實驗進行評價:實驗步驟有什么缺陷?對實驗結果有什么影響?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究液體的密度”實驗中:
(1)使用天平時,應將天平放在水平臺面上,游碼移至稱量左端的零刻度線上,若指針偏向分度盤的左側,應將平衡螺母向________調節直到橫梁平衡(選填“左”或“右”);
(2)用調好的天平測量液體的質量,一位同學的測量情況如圖所示,則燒杯和液體的總質量是    g。

(3)甲、乙、丙、丁四組同學分別量取了不同體積的同種液體,并測量出液體的質量,老師將他們的測量結果列在黑板上,如下表所示。經分析,發現四組同學的測量數據中,有一組同學的測量數據存在錯誤,你認為錯誤的是     組,你的判斷方法是:                                        。
組 別




液體的質量m / g
8.0
16.2
19.8
31.8
液體的體積V / cm3
10.0
20.0
30.0
40.0

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小剛同學想測醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒有量筒。他思考后按照自己設計的實驗步驟進行了測量,測量內容如圖所示。
(1)請按照圖的順序寫出對應的實驗步驟:

第一步:用天平測量空瓶的質量m1;
第二步:用天平測量               的質量m2;
第三步:用天平測量               的質量m3
(2)他第三次測得的質量如圖22中砝碼和游碼所示,則m3=_________g。

(3)請你根據小剛測量的數據幫他計算出醬油的密度_____g/cm3。

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