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13．如圖所示，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列說法正確的是（　　）
A．電流表示數變大，小燈泡變亮B．電壓表示數變大，小燈泡變暗
C．電流表示數變大，電壓表示數變小D．電流表和電壓表示數都變小

分析 由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯，電壓表測燈泡兩端的電壓，電流表測電路中的電流，根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化．

解答 解：由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯，電壓表測燈泡兩端的電壓，電流表測電路中的電流，
當滑動變阻器的滑片P向右移動時，變阻器接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，
由I=$\frac{U}{R}$可知，電路中的電流變小，即電流表的示數變小，故AC錯誤；
由U=IR可知，燈泡兩端的電壓變小，即電壓表的示數變小，故B錯誤、D正確．
故選D．

點評 本題考查了電路的動態分析，涉及到滑動變阻器和歐姆定律的應用，對于選擇題，只要有一處錯誤，即可判斷該選擇不正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．根據你對生活中物理量的認識，下列數據中最接近實際的是（　�。�
A．托起兩個雞蛋所用的力大約為10N
B．一名中學生從一樓走到三樓所做的功約為3000J
C．中學生站立時對水平地面的壓強約為500Pa
D．泰山山頂的大氣壓約為2×105Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示是甲乙兩種固體的熔化實驗圖象，固體甲是晶體（晶體或非晶體），固體甲第2分鐘的是固狀態，由圖象可知甲乙兩種固體的區別是甲有熔點，乙沒有熔點．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．（凸透鏡成像）在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，小明同學進行了如下操作：
實驗
次數		物體到凸透
鏡的距離/cm		光屏上像到凸透
鏡的距離/cm		光屏上像
的大小
14013.5縮小
23015縮小
32020等大
41530放大
510光屏上沒有像
68光屏上沒有像
【提出問題】凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關？
【進行猜想】凸透鏡成像的大小可能與…有關
【設計并進行實驗】
（1）小明在剛才調整好的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，獲得實驗數據如上表所示；
【結論與應用】
（2）分析數據可知物體到凸透鏡的距離越近，光屏上像的大小就越大．
（3）小明繼續探究近視眼的成因與矯正，把自己的近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間且靠近透鏡位置，光屏上原來清晰的像變模糊了，通過調節光屏的位置，使光屏上出現清晰的像，取下眼鏡后，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應將光屏向遠離凸透鏡的方向移動（選填“遠離”或“靠近”），才能使像變清晰．此實驗說明近視眼通過配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是通過使得光線發散，使像距變大，使像會聚在視網膜上．
（4）在前一次實驗光屏上得到清晰像后，接著小勇同學用焦距為20cm的凸透鏡乙替代剛才小明的凸透鏡甲（此時物距為45cm），若不改變蠟燭與凸透鏡的位置，要在光屏上再次成清晰的像，應將光屏向右移動（選填“向左移動”、“向右移動”或“保持不動”）；如果光屏不動只移動蠟燭的位置，則光屏上不可以（選填“可以”或“不可以”）出現清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示是小明同學測滑輪組機械效率的實驗裝置圖．他用彈簧測力計使重為6N的物體在0.5s內勻速上升了0.4m（不計繩重及摩擦） 
（1）觀察彈簧測力計的讀數可得拉力是2.5 N；
（2）該滑輪組的機械效率是多少？
（3）根據題目所提供的相關信息，還可以求出其它一些物理量．請從中任選兩個并加以解答．
（4）小明查閱了相關數據（如表所示），發現一般機械的效率都很低，請你就如何提高機械效率，提出兩點建議：
某些機械設備的效率
噴氣發動機16%-24%
起重機40%-50%
汽油機22%-27%
柴油機28%-30%
①減少廢氣帶走的熱量；
②減小機器部件間的摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．明明家新購置了一臺5.5kW 的速熱式電熱水器．已知他家電能表上標有“220V 10（40）A”的字樣．請你通過計算說明：
（1）正常使用這臺電熱水器時，通過它的電流是多少？
（2）從電能表使用的角度考慮，明明家的電路是否允許安裝這樣一臺電熱水器？
（3）每天使用這臺電熱水器0.5h，一個月（30天）用電多少千瓦時？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖1，底面積為80cm2的圓筒形容器內裝有適量的水，放在水平桌面上；底面積為60cm2、高為12cm的實心圓柱形物體A用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下．小王要探究圓柱形物體A逐漸浸人圓筒形容器內的水中時（水沒有溢出容器），彈簧測力計的示數F與圓柱形物體A如表面離水面的距離h的關系．（不計細線重，g取10N/kg） 
（1）除圖中的器材外，還需要的測量工具是彈簧測力計、刻度尺．
（2）小王從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前，分別記下h和F，并將測量的結果填寫在下面的表格中．
實驗次序123456789
h/cm0246810121416
F/N9.07.86.65.44.23.01.81.81.8
①依據表中數據，在圖2中的方格紙中畫出F與h關系的圖象．
②分析表中數據、觀察圖象，可以得出結論：在物體A沒有浸沒之前，當h增大時，彈簧測力計的示數F減��；在物體A浸沒后，當增大h時，彈簧測力計的示數F不變．（均選填“增大”、“減小”或“不變”）
③從表格中可知：在做次序3的實驗時，物體A受到的浮力為2.4N．
（3）物體A在容器內浸沒后與未放人物體A前比較，水對容器底產生的壓強增加了900Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在探究凸透鏡成像規律的實驗中，當燭焰處于圖示位置時，光屏上得到燭焰清晰的像．
（1）由刻度尺可讀出此時的物距是34.8cm．
（2）光屏上此時呈現的是一個倒立、縮小的實像．生活中的照相機（選填“放大鏡”、“照相機”或“投影儀”）就是利用這一原理制成的．
（3）摘掉眼鏡的小明需離光屏很近才能看清燭焰的像，則他所佩戴的眼鏡是凹透鏡．
（4）保持蠟燭和光屏的位置不變，小明將凸透鏡向左移動，則光屏上最多還能出現1（選填“0”、“1”或“2”）次清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．進入2011年以來沈陽市公安局交警支隊采取多項舉措，全面向酒后駕駛交通違法行為宣戰．在治理酒后駕車中，酒精檢測儀發揮了重要作用．如圖甲是酒精檢測儀，如圖乙所示是檢測儀的簡化電路圖，R0為定值電阻，R為氣敏電阻，該電阻阻值與酒精氣體含量的關系如圖丙所示，如果司機吹出的氣體中酒精含量越高，氣敏電阻的阻值就越小，電路中的電流表示數就越大．

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