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 (10·德州)請用筆畫線代替導線，將圖13中的電燈、開關和插座接入家庭電路中。

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小王和幾個同學在做“探究通過導體的電流跟電阻之間的關系”的實驗中，實驗選用器材如圖13所示，其中電源為4節干電池，定值電阻為10Ω、20Ω、30Ω，滑動變阻器標有“50Ω 2A”字樣
（1）請用筆畫線代替導線，將圖中的實物圖連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表的示數變大）．這個實驗使用了控制變量的方法，其中被控制的變量是
 
，滑動變阻器的作用是
 
和
 
．
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（2）實驗過程中，把電阻R由10Ω分別換成了20Ω、30Ω，每次閉合開關后，首先應調節
 
，使電阻R兩端的電壓保持不變，然后再記錄電流表的示數．
（3）下表是小王測得的三組數據，據此數據可得到的結論是：
 
．
實驗次數 1 2 3
電阻R/Ω 10 20 30
電流I/A 0.40 0.20 0.13
（4）本實驗中測量了多組數據，愛思考的小冬想到：在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了找到普遍規律，有的是為了求平均值減小誤差．下列三個實驗都進行了多次測量，其目的是為了求平均值以減小誤差的有
 
（填序號）．
①測量物體的長度
②用伏安法測量定值電阻的阻值
③探究重力大小與質量的關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?常州）冬季夜間，嬰兒踢開被子或尿床，若家長沒有及時發現，將影響孩子健康，對此，常州工程職業技術學院的同學們分別展開實驗探究，設計鑲嵌在嬰兒被中的“踢被警示電路”和“尿床警示電路”．請選擇其中一種電路并完成設計．（兩種都做，以第一種為準）
電路一：“踢被警示電路” 電路二：“尿床警示電路”
元件：3V恒壓電源，開關S，電壓表，定值電阻R0阻值為10Ω，熱敏電阻Rx（Rx阻值隨溫度變化關系如下圖所示）．

原理：當溫度低于20℃時，即可認為嬰兒已將被子踢開．		 元件：3V恒壓電源，開關S，電壓表，定值電阻R0阻值為10Ω，濕敏電阻Rx（Rx阻值隨濕度變化關系如下圖所示）．

原理：當濕度大于80%時，即可認為嬰兒已尿床．
（1）請用筆畫線代替導線完成電路連接．要求：溫度越高，電壓表示數越��；溫度越低，電壓表示數越大．

（2）當電壓表示數
大于
大于
（大于/小于）
1
1
V時，即可認為嬰兒已將被子踢開．		 （1）請用筆畫線代替導線完成電路連接．要求：濕度越大，電壓表示數越大；濕度越小，電壓表示數越小．

（2）當電壓表示數
大于
大于
（大于/小于）
1
1
V時，即可認為嬰兒已尿床．
后續：對于該電路，指導老師認為，還可與電阻
R0
R0
（R0/Rx）并聯一個適當規格的電子發聲器，嬰兒將被子踢開后，電子發聲器兩端電壓超過設定值，就會發出報警聲．		 后續：對于該電路，指導老師認為，還可與電阻
R0
R0
（R0/Rx）并聯一個適當規格的電子發聲器，嬰兒尿床后，電子發聲器兩端電壓超過設定值，就會發出報警聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“用電流表和電壓表測電阻”的實驗中，電源為兩節串聯的干電池，被測電阻的阻值約為10Ω．

（1）請用筆畫線代替導線，將下圖中甲中各元件連成需要的電路；
（2）滑動變阻器在此實驗中的作用是
保護電路和改變R兩端電壓和通過R的電流達到多次測量減小測量誤差的目的
保護電路和改變R兩端電壓和通過R的電流達到多次測量減小測量誤差的目的
；
（3）某次實驗電壓表的示數為2.5V，電流表的示數圖下圖乙所示，則電流是
0.22
0.22
A，電阻是
11.4
11.4
Ω（保留一位小數）．

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科目：初中物理 來源：2010年江西省中考模擬試題（三）物理卷 題型：實驗題

在“測小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓是2.5V，滑動變阻器上標有“10Ω 2A”字樣，小燈泡的電阻小于10Ω。
請用筆畫線代替導線，將圖（甲）所示的實物電路連接完整（要求導線不交叉）。

連接好電路后，為了保證電路的安全，要將滑動變阻器的滑片移至      端（填“A”或“B”），才能閉合開關；閉合開關時，發現電流表指針偏向沒有刻度的那一邊，造成這一故障的原因是                                      。
排除故障，閉合開關，電壓表的示數為1.5V，為了讓小燈泡正常發光，應將滑片向      端移動（選填“A”或“B”）。
當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖（乙）所示，通過小燈泡的電流是     A。小燈泡的額定功率是        W。
將圖17（甲）中的小燈泡更換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實驗是（   ）
A．探究電流的磁場強弱與電流大小的關系       B．探究電流與電壓關系
C．探究電流產生的熱量與電阻的關系           D．探究電流與電阻關系

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