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【題目】如圖所示為一種溫度自動報警器原理圖，它的核心部件是一支頂端封有一段金屬絲的水銀溫度計．關于此溫度報警器的說法錯誤的是（ ）

A. 溫度升高至74℃時，電燈亮

B. 溫度升高至74℃時，電鈴響

C. 溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質工作的

D. 電磁繼電器是一種電路開關

【答案】A

【解析】AB、溫度計內的測溫液體是水銀，它是導體，當溫度升高時，水銀柱會上升，直到與溫度計上方的金屬絲相連，使控制電路接通。當溫度升高至74℃時，控制電路接通，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，電鈴接入電路，電燈所在的電路斷開，出現鈴響燈不亮的現象，故A錯誤，符合題意，B正確，不符合題意；

C、液體溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的，故C正確，不符合題意；

D、溫度上升水銀與金屬絲接觸，控制電路接通，溫度下降，水銀面與金屬絲分離時，控制電路斷開，所以水銀溫度計在電路中的作用相當于一個開關，故D正確，不符合題意。

故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現象中，屬于光的反射現象的是（ ）

A. 三棱鏡分解白光 B. 筆在水面處“折斷”

C. 水面上山的“倒影” D. 手影游戲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科技館內有一個“靜電球”，當參觀者觸摸靜電球時，參觀者的頭發絲便會一根根地豎起，形成“怒發沖冠”的奇妙景象，如圖所示．對這個實驗有如下描述，其中正確的是（ ）

A. 豎起的頭發絲帶有異種電荷 B. “靜電球”的表面可能是塑料制成的

C. 參觀者必須站在絕緣板上才能完成實驗 D. 在濕潤的環境中完成這個實驗會更容易

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明幫爺爺澆菜園．他從井中提水時發現盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大．由此他猜想：浮力大小可能與物體排開液體的體積有關．于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計和燒杯等器材進行了如圖所示的探究．

（1）分析圖中彈簧測力計示數的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力________

（2）實驗結束后，小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖所示．（ρ水=1.0×103kg/m3 ， 取g=10N/kg）

分析圖象可知：

①曲線 ________ （選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況．

②該金屬圓柱體所受的重力為 ________ N，金屬圓柱體的密度為________ kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體積240立方厘米，質量是1.78kg的銅球，你認為是空心還是實心的？如果是空心的，那么在空心部分注滿水、問球的總質量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】微風吹過，金屬管風鈴發出悅耳的聲音.小明想“探究管子發出聲音的頻率與長度、直徑的關系”.他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細線懸掛，敲擊后，測出各自發出聲音的頻率，數據如下表.

(1)用刻度尺測量1號管長度如圖所示，讀數是___________cm.

(2)三根管中音調最低的是____________號.

(3)根據表中數據.能否得出“管子發出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論?請說明你的理由.

答:___________(填“能”或“不能”)；理由:_______________________________.

(4)小明發現懸掛的金屬管發出聲音時在做有規律的擺動，認為金屬管發出的聲音是由于擺動所產生的.請設計一簡單的實驗來檢驗小明的想法，簡要寫出實驗方案和判斷方法.

實驗方案:_________________________________________;

判斷方法:_________________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是某家用電熱器內部電路結構圖，其中R1 、R2 為加熱電阻絲（R1 >R2 ）。下列關于電阻絲的四種連接方式，可使電熱器提供不同的發熱功率，其中大小說法正確的是

A. 甲的連接方式干路電流最小

B. 乙的連接方式總電阻最小

C. 丙的連接方式消耗電能最多

D. 丁的連接方式發熱功率最大

【答案】D

【解析】試題分析：由圖示可知，甲種接法時，只有電阻R2連入電路；乙種接法時，兩電阻是串聯的；丙種接法時，只有電阻R1連入電路；丁種接法時，兩電阻并聯；故可知丁種接法時總電阻最小，消耗的電能最多，發熱功率最大，故BC錯，D正確；乙種接法總電阻最大，干路中的電流是最小的，故A錯；應選D。

考點：歐姆定律；電功率

【題型】單選題
【結束】
20

【題目】內燃機的一個工作循環中，機械能轉化為內能的沖程是（ ）

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究冰熔化的特點”的裝置，實驗測得數據如下表：

（1）他將觀察到的溫度計示數變化情況記錄在上表中。請根據表中數據，在坐標系上畫出冰熔化過程中的溫度-時間圖象_________。

（2）由數據可知：冰是______（選填“晶體”或“非晶體”），你判斷的依據是：______。

（3）為了使冰塊均勻受熱，實驗中采用了水浴法加熱，除此之外還有什么措施能達到同樣的目的？______。

（4）小華認為該實驗可以直接將盛有冰的大試管置于室溫環境中也能完成，他這樣想的原因是：______。

（5）待試管中的冰全部熔化成水后繼續加熱，發現燒杯中的水沸騰時，試管中冰熔化后的水雖能達到100℃，但不能沸騰，原因是：______。

（6）小明和小華在實驗中想制作一個醫用冷藏盒，于是測量了鹽水的凝固點。經過多次實驗得出了不同濃度鹽水的凝固點，數據記錄如下表：

分析表格中數據可知，當鹽水濃度增大時，其凝固點______。

（7）你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用______。

A．適當濃度鹽水結成的冰 B．冰

（8）實驗后，他們想到冬天市政部門在冰雪覆蓋的路面上撒鹽就是為了______，而有利于除去積雪的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現象與彩虹的形成原因相同的是（ ）

A. B. C. D.

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