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【題目】民間藝人制作“糖畫”時，先將白糖_____（填寫物態變化名稱）成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案，等石板上的糖漿_____ （“吸收”或“放出”）熱量后就_____成了栩栩如生的“糖畫”．

【答案】 熔化 放出 凝固

【解析】讓白糖變成糖漿，即由固態變為液態是熔化；在石板上蘸上糖漿，等糖漿放出熱量凝固成固態，這樣就做好了糖畫．

練習冊系列答案
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【題目】現有10m、2m、1cm、1mm、300nm幾個長度，請分別選擇其中一個完成下列填空：壹角硬幣的厚度最接近于_____，小手指的寬度最接近于_____，教室門的高度最接近于_____，SARS病毒的大小最接近于_____．

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【題目】汽車用水來作為發動機的冷卻液是因為水的大，火箭使用液態氨作為燃料是因為氨的高．

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【題目】兩根電阻線的電阻之比是3∶4，若通過的電流之比為4∶3，則它們兩端的電壓之比是 ， 在相同時間內，電流通過兩根電阻線所做的電功之比是.

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【題目】小明在修理收音機時將一個50Ω的電阻和一個30Ω的電阻并聯起來使用，這兩個電阻的等效電阻為Ω.

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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，小黃同學提出以下猜想：

A.滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關．

B.滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關．

C.滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關．

小黃同學進行了如下圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程：

（1）在實驗中，小黃應該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做______________運動．

（2）對比圖中_______________兩個探究過程，可以驗證猜想C．

（3）在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動物體時，測力計示數是2N，此時摩擦力為__________ N，若拉力增大到3N時，摩擦力為_______________ N．

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【題目】到商店購買乒乓球時，李明同學總要將幾只乒乓球從一定的高處放手，觀察乒乓球反彈的高度，選擇反彈得較高的乒乓球.李明的行為屬于科學探究中的

A. 提出問題 B. 猜想與假設

C. 進行實驗與收集證據 D. 交流合作、評估

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【題目】對學習過的知識進行歸納總結，從而加深對知識的理解，是一種重要的學習方法．以下是小洋學習了關于“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識后，總結出關于實像和虛像的一些特點，其中錯誤的是（ ）

A. 虛像不可以用光屏呈接

B. 人眼觀察到虛像時，沒有光線進入人眼

C. 實像能用光屏呈接

D. 實像可以是放大的，也可以是縮小的

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【題目】下列用品中，通常情況下屬于導體的是（ ）
A.玻璃棒
B.塑料尺
C.橡皮
D.鐵釘

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