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【題目】圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，將它們按圖乙所示接入電路中，只閉合開關S，小燈泡的實際功率為1W，再閉合開關S1，電流表示數變化了________A，電阻R的阻值為_______Ω。

【答案】0.2 10

【解析】

[1][2]當閉合開關S，斷開開關S1時，電路為L的簡單電路，由甲圖象可知，當小燈泡的實際功率為1W時，由P=UI可知燈泡兩端的電壓為2V即電源的電壓

U=2V，

通過燈泡的電流

IL=0.5A；

當再閉合開關S1時，燈泡與定值電阻R并聯，電流表測干路電流，并聯電路中各支路兩端的電壓相等，此時R兩端的電壓為2V，由圖象可知

IR=0.2A，

并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，干路電流表示數變化了0.2A；

電阻R的阻值

R==10Ω。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三個實驗裝置完全相同，燃料a、b的質量都為10g，燒杯內液體 的質量均為100g。當燃料完全燃燒后，甲、乙、丙裝置中溫度計升高的示數分別為20℃、 30℃、 35℃。

（1）燃料a的熱值__________燃料b的熱值；液體a的比熱容__________液體b比熱容。（兩空均選填“＞”、“=”或“＜”）

（2）若液體a是水，則水吸收的熱量是____________________

（拓展）實驗室備有酒精溫度計、煤油溫度計和水銀溫度計（玻璃泡中液體質量相等），小明查閱資料得到幾種物質的數據如下表所示，則：

物質

酒精

煤油

水銀

比熱容[]

2.4×103

2.1×103

0.14×103

標準氣壓下沸點（℃）

78

180310

356.7

（1）在探究水沸騰的特點時，不能選用____________溫度計。

（2）在測量質量較小但溫度較高的物體溫度時，溫度計吸收的熱量就會影響被測物體溫度，這種情況下為了使測量值更接近真實值，應選擇____________溫度計。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某市科技館有機器人和參觀者下象棋的展臺，機器人取放棋子時用一根“手指”接觸棋子表面就可以實現（如圖），其奧秘是“手指”內部有電磁鐵。

(1)機器人取放棋子是利用了電磁鐵的___________（選填“磁性有無”、“磁性大小”或“磁極方向”）可以控制的特點。

(2)電磁鐵磁性大小可以通過改變_________________________________來實現。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定，R0為定值電阻.將滑動變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中，電壓表示數U與電流表示數I間的關系圖象如圖乙所示。電路中滑動變阻器R的最大阻值______Ω；電源電壓為______ V。當滑片滑到滑動變阻器的a端時，電阻R0消耗的功率為_________W；滑片從a端滑到b端的過程中，滑動變阻器最大電功率為______ W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關系”實驗中，同學們按照電路圖甲正確連接了電路，電源電壓為7. 5 V且保持不變.滑動變阻器（阻值范圍0~30Ω）和阻值分別為5Ω，10Ω，15Ω，20Ω，30Ω的5個定值電阻。

（1）在探究“電流與電壓的關系”時，繪制的圖象如圖乙所示，則定值電阻R的阻值為_______Ω。分析圖象可得出結論：在電阻一定的情況下，通過導體的電流與導體兩端的電壓成_________。

（2）在探究“電流與電阻的關系”時同學們利用五只定值電阻進行了探究，描繪出如圖丙所示的圖象。通過分析圖象可求出，定值電阻兩端的控制電壓U=_________V。老師看了丙圖后指出有一組數據不是通過實驗得到的，此數據為_________。（描述出坐標點）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究杠桿的平衡條件”實驗中。

（1）掛鉤碼前，杠桿在如圖甲所示位置靜止，此時杠桿_____（達到/沒有達到）平衡狀態，接下來應將杠桿兩端的螺母向________側進行調節，使杠桿平衡于________位置。

（2）杠桿調節完成后，小明在圖乙所示的A處掛上3個鉤碼，為了使杠桿再次平衡在原位置，應在B處掛上________個鉤碼；

（3）下表是小明在實驗中記錄杠桿平衡的3次實驗數據

實驗序號

F1（N）

l1（cm）

F2（N）

l2（cm）

1

1.5

20

2

15

2

2

20

2

20

3

2

15

3

10

分析上表中的實驗數據可以得出的結論是__________，第二組數據的動力臂與阻力臂相等，此類杠桿的應用有________（請舉一例）；

（4）小明改用如圖丙所示方法進行探究，發現當彈簧測力計拉力方向偏離豎直方向時，彈簧測力計的拉力會變大，原因是_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示電路中,電源電壓為Uo且保持不變，閉合開關S，電路正常工作。一段時間后,觀察到一個電壓表示數變小，在電路中正確連接一個電流表，觀察到電流表有示數。若電路中僅有一處故障，且只發生在電阻R1、R2上，請根據以上信息寫出兩電壓表示數及相對應的故障。______________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“比較不同物質的吸熱能力”實驗中。將質量相等的液體A和液體B分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺上，用兩個相同的酒精燈給它們加熱，實驗裝置如圖。

（1）實驗器材安裝的安裝順序是_________。（選填“自上而下”、“自下而上”）

（2）實驗中，物質吸熱多少用__________表示。（選填“加熱時間”、“升高溫度”）

（3）通過實驗，小明根據實驗數據，得到的溫度-時間圖像如圖丙所示，則直線_________可能是水（選填“A”、“B”），液體A與液體B的比熱容之比為_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的電路圖。所用實驗器材是：學生電源(6V)、電流表(0～0.6A)、電壓表(0～3V)、電阻箱(0～999.9Ω)、滑動變阻器、開關、導線若干。

(1)探究“電流與電壓的關系”時，所測得的幾組電流、電壓值見表一。分析表一中的數據可知：電阻箱接入電路的阻值為________Ω，此實驗中滑動變阻器除了保護電路的作用，另一個作用是_______。通過表一可得結論： _______。

實驗序號

電壓U/V

電流I/A

1

1.0

0.20

2

1.5

0.30

3

2.0

0.40

(2)探究“電流與電阻的關系”時，應調節電阻箱，改變它接入電路中的阻值，測得幾組數據見表二。分析表二中實驗序號1和3數據可知：電阻箱兩端的電壓為____V，而實驗序號2錯誤的原因在于： ____。

實驗序號

電阻R/

電流I/A

1

5

0.4

2

10

0.24

3

20

0.10

(3)為完成以上實驗，實驗中所用的滑動變阻器最大阻值不能小于__________Ω。

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