【題目】關于如圖所示的現象或裝置,其涉及的電和磁知識描述有誤的是
A. 如圖可以演示電荷間相互作用規律,同種電荷相互排斥
B. 如圖中的測電筆可以用來辨別火線與零線;使用測電筆,手指應接觸筆尾的金屬體
C. 如圖可以演示電動機工作原理,電動機工作將電能轉化為機械能
D. 如圖可以演示發電機機工作原理,發電機機工作將電能轉化為機械能
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平桌面上放置一底面積為100cm2,重為6N的柱形容器,容器內裝有20cm深的某液體。將一體積為400 cm3的物體A懸掛在彈簧測力計上,彈簧測力計示數為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中(如圖),彈簧測力計示數變為5.2N。(柱形容器的厚度忽略不計,筒內液體沒有溢出,物體未接觸容器底。g=10N/kg),求:
(1)物體浸沒在液體中時受到的浮力;
(2)筒內液體密度;
(3)物體浸沒時,容器對桌面的壓強。
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【題目】一重為10 N的正方體靜止在水平地面上,現對其上表面沿豎直方向施加一個大小為6 N的力,木塊仍靜止,則木塊所受重力與地面對其支持力的合力F合大小________(選填“可能”“一定”或“一定不”)是6 N,方向________(選填“豎直向上”“豎直向下”或“豎直向上或豎直向下”)。
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【題目】下列關于浮力知識的應用,說法正確的是
A. 阿基米德原理只適用于液體,不適合于氣體
B. 一艘輪船在海里裝卸貨物時,所受浮力不變
C. 密度計在不同液體中漂浮,浸入液體體積越大,所測液體密度越小
D. 潛水艇像魚一樣是靠改變自身體積,從而改變所受的浮力,實現上浮下潛的
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【題目】有甲、乙兩個溢水杯,甲溢水杯盛滿酒精,乙溢水杯盛滿某種液體.將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的質量是40g;將小球從甲溢水杯中取出擦干,輕輕放入乙溢水杯中,小球漂浮且有1/11的體積露出液面,溢出液體的質量是50g,已知ρ酒精=0.8×103kg/m3 ,下列計算正確的是
A. 小球的質量是40gB. 小球的體積是50cm3
C. 液體的密度是1.1×103kg/m3D. 小球的密度是0.9×103kg/m3
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【題目】在香港某些地方,你會發現紅綠燈會發出“噔”的聲音來,綠燈時聲音比較急促,而紅燈時比較緩慢.其實這些聲音系統是為視障者設置的,提示他們安全過馬路,現某地設計帶有鈴聲的交通信號燈電路,要求紅綠燈交替工作,且各用電器互不影響;綠燈亮時電鈴1響,紅燈亮時電鈴2響。圖所示電路圖中符合上述要求的是
A. B.
C.
D.
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【題目】小明同學手里有一個標有“3.8V”字樣的小燈泡,他想知道小燈泡正常工作時的電功率,于是在學校實驗室借來一些實驗器材,連接了如圖甲所示的實驗電路,電源電壓恒定不變.
(1)在圖中找出連接錯誤的一根導線并在該導線上畫“×”,用筆畫線代替導線將電路連接正確.(所畫的導線要用實線,不可用虛線)
(2)該實驗的原理是 .
(3)連接電路時,開關應該 .
(4)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,他發現小燈泡始終不亮,電流表有示數,電壓表無示數.則故障原因可能是 .
(5)在實驗時,電壓表出現了故障不能使用.小明向老師借了一只定值電阻R0(R0阻值已知),設計了如圖乙所示的電路,繼續測量恒定電壓為U的小燈泡的額定功率.測量時,應先閉合開關S和S1,調節滑動變阻器,當電流表的示數為 時,小燈泡正常發光;接著將S1斷開,S2閉合,讀出電流表的示數為I,則小燈泡的額定功率P額= (用I、U額和R0表示).
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【題目】江濤同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.圖表示探究過程及相關數據.
(1)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟物體 有關;
(2)分析圖 ,說明浮力大小跟液體密度有關;
(3)金屬塊浸沒在酒精中所受的浮力是 N.
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【題目】某課外小組取適量自來水樣品,進行了自來水密度的測量。用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在______臺上,把游碼移到零刻度線處,發現指針指在分度盤的左側, 要使橫梁平衡,應將平衡螺母向_______選填“右”或“左”)調,直至天平平衡;
(2)用天平測出空燒杯的質量為 103.4 g,在燒杯中倒入適量的自來水樣品,測出燒杯和自來水的總質量如圖所示,測出燒杯和自來水的總質量為______g。
(3)把燒杯中的自來水倒入量筒中,如圖所示,則燒杯中自來水的密度為______g/cm3。
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